漸入佳境

故事

顧愷之是東晉著名的畫家，他多才多藝，在當時有字、詩、畫“三絕”的美譽。他跟隨大司馬 桓 溫 征 戰四方， 兩 人 情誼十分 深 厚。

一天， 桓 溫帶著顧愷之去江 陵視察。 江 陵的官員前來迎接，送 上了很 多 當地特產的甘蔗。 桓 溫十分高 興，讓大伙 兒一起吃。大家樂滋滋地啃 著， 稱 贊 甘 蔗 甘 甜" 多 汁。而此時，顧愷之 正 陶醉于壯 闊的江" 景， 沒 有 注意到大家都在吃甘蔗。 桓 溫 見了， 想開個玩 笑，故意拿起一節 削 好的、味 道 寡 淡的甘 蔗 尾遞向顧愷之，喊他快 吃。顧愷之接過 甘 蔗就啃，完" 全" 沒 發現 有異常。

見顧愷之 毫無 反 應， 桓" 溫故意問 道：“這 甘 蔗 甜 不 甜？”

聽 到 旁 人的哄 笑 聲，顧愷之回過 神來。他咂了咂嘴，又看了看甘蔗，這才發現自己被 桓 溫戲弄了。他靈機一動， 說 道：“你們不懂，甘蔗 要 從 尾部吃起。這 樣 越 吃 越 甜，可謂‘漸入佳境’！”

桓 溫 聽了，撫掌大笑，連 聲 稱 贊。 眾人也紛紛贊嘆顧愷之才思敏捷， 名不虛傳 。后來，不少 名 人雅士 都 效 仿 顧愷之，吃 甘 蔗時故意從 尾 部 往" 前 頭吃。

出處

這個成語出自《晉書·顧愷之傳》。

釋義

佳：好；境：境地。

活學

這個成語用于比喻人所處的境況逐漸好轉，或是對某事的興趣逐漸濃厚。

活用

造句1：學習書法一段時間后，他漸入佳境，體會到了樂趣。

造句2：老師在課堂上說：“同學們，你們學習時要多動腦，不但上課要認真，課后也要自覺總結知識點，這樣才能漸入佳境。”