點亮成長之光

本期學習任務" 古有車胤勤奮學習、李白堅持不懈，今有雨來熱愛祖國、機智勇敢，這些優秀的品質如一盞盞明燈，點亮了他們的成長之路，助力他們成為令人敬仰的人。一起走進下面的任務吧！

任務一：品析句子，了解古人讀書的經歷。

古人讀書之道

1.家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。（《囊螢夜讀》）

品析：車胤家境貧寒，夜晚沒有油點燈，夏天他就用白絹袋裝幾十只螢火蟲來照亮讀書，夜以繼日地學習。讀了這句話，我們的眼前仿佛出現了車胤讀書的情景，他在艱苦的條件下仍能堅持讀書，可見他具有勤奮學習的品質。

2.過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：“欲作針?！?（《鐵杵成針》）

品析：李白路過一條小溪，見到一位老婦人在那里磨一根鐵棒，于是就問她在干什么。老婦人說：“我要把這根鐵棒磨成針?！卑谚F棒磨成細細的針，是多么難的一件事呀！讀了這句話，我們可以想象李白看到老婦人磨鐵棒時的不解，以及聽到老婦人的回答后的驚訝，進而體會下文中他被老婦人的意志感動，決心回去完成學業的心理活動，懂得有恒心，有毅力，才能有所成就的道理。

任務二：總結方法，學會讀懂長文的妙招。

讀懂長文有妙招'

《小英雄雨來》（節選）是一篇長文，很多同學在閱讀時感覺無所適從。其實只要掌握了讀懂長文的妙招，這個難題就會迎刃而解。

劃分部分，提煉小標題，串聯意思?！缎∮⑿塾陙怼罚ü澾x）的篇幅較長，用標序號的方式分成了六個部分，我們可以先概括每個部分的主要內容，再用簡潔的語言擬寫小標題：①游泳本領高；……