
小時候,他親身經歷日本飛機對四川瀘州的瘋狂轟炸,經常跟著大人“跑警報”;長大后,他滿腔熱血投身國防科研工作,潛心研制雷達,創造多項第一,而各類雷達正是觀察飛機、衛星、導彈的利器;而今,年邁了,他仍堅守雷達研究崗位,關注雷達關鍵技術發展方向及其在國防建設與國民經濟發展中的應用,繼續在新型雷達研究攻關中貢獻余熱。
中國工程院院士張光義的很多人生時點,都記錄著與“警報”的不解之緣。
四川瀘州是著名的酒鄉,也是張光義的老家。
抗戰時期,成渝公路是一條“運輸生命線”,瀘州離這條公路不遠,是通往云南、貴州與緬甸的交通要沖,因此也成了日軍轟炸的重要目標。年幼的張光義經常隨著大人們東躲西藏,有時半夜響起緊急警報,也得“跑警報”。
1939年7月28 日,日軍對瀘州進行了瘋狂轟炸,北城大片民房變成廢墟,熊熊大火一直燃燒到晚上,映紅了天空。年僅4歲的張光義和大人們一起站在沱江對岸的山上,看著北城的大火連成一片,這給他幼小的心靈烙下永遠的傷痕。
“青蛙青蛙,你為什么哭?我恨日本強盜心太毒,搶了東西又燒屋……”這是張光義在小學一年級學到的課文。如今,再次背誦昔日的課文時,張光義的眼角還噙著淚花,仍能記起課文插圖右下方是一只仰頭觀望的青蛙,左下方是燃燒的房屋。
幼年時期經歷的戰爭創傷,讓張光義逐漸明白了國家落后就要挨打、民族羸弱就被欺凌的道理,也更堅定了他發憤讀書、報效國家的志向。
1951年,張光義報考了位于重慶的五年制西南工業專科學校。他的四哥當時也在重慶讀書,就讓他報考重慶第一中學。張光義就讀重慶一中后,得知西南工專也錄取了他,便要求退學,后經重慶一中校長勸導,才打消了退學的念頭。
1954年,張光義考上大學。因為是優秀學生,還是團支部書記,品行甲等的張光義被選上了留學生,準備赴蘇學習,并且開始了為期兩年的俄語學習。
1956年9月,張光義進入莫斯科水利工程學院河床結構及水電建筑專業學習。后來,他又被調到莫斯科動力學院無線電技術系學習, 學習的基礎理論與專業課程均與雷達技術有關。從此,張光義的人生便與雷達結下了不解之緣。
1962年2月,張光義畢業于莫斯科動力學院無線電技術系。學成歸來的他被分配到國防科委第十研究院。負責分配的同志問他想到哪個單位,張光義毫不猶豫地回答:“十四所!”就這樣,他和5 名同學的檔案被寄到了第十四研究所。同時,他們在北京辦理了入伍手續,到了南京就穿上了軍裝。1965年,十四所轉隸,張光義戀戀不舍地脫下了軍裝。
無論“姓軍”“姓民”,張光義一刻也沒有離開雷達科研工作。1963年年初,國家重新啟動“三坐標雷達”項目,他被選入科研組,擔任科研組組長。兩年后,科研組從最初的5 人壯大到16 人。在所領導及總工程師張直中的領導下,該組成員大都成為我國雷達研制骨干。
從20 世紀60年代初開始,張光義的人生與雷達科研事業相伴60余年,取得了矚目成就:作為主要技術負責人之一,參與研制我國第一部電掃描三坐標雷達、第一部能觀察彈道導彈與衛星的大型相控陣預警雷達;擔任我國載人航天工程所需的3部大型精密跟蹤雷達的總設計師;被任命為國家“863計劃”高技術信息領域專家委員會委員、雷達探測專家組責任專家,推進了我國多項相控陣雷達技術的研究工作……

張光義研究雷達的主要方向和領域,包括多通道自適應信號處理、相控陣雷達系統、相控陣雷達信號處理、相控陣雷達技術與信號處理天線等,均應用于先進的艦載雷達,裝備于中大型水面艦艇及其他海基平臺。
近年來,我國海軍裝備建設高歌猛進、發展迅速,艦艇數目快速增長的現象被比作“下餃子”,令世界矚目。2019年4 月23 日,是中國人民解放軍海軍成立70 周年紀念日。當天上午,盛大的海上閱兵活動在青島海域舉行。閱兵活動還沒開始,84歲的張光義就早早地守候在電視機前。當裝備了大型相控陣雷達、有著“中華神盾”之稱的052D、055 等大型驅逐艦駛入畫面時,張光義的心情難以平抑。
談到近年來武器裝備更新換代、國力軍力大幅提升的發展勢頭,張光義冷靜地說,我們不能驕傲,還要向世界一流看齊,特別是在材料、工藝上繼續加大投入,重視信號處理、數據處理、人工智能、通信與對抗及系統性能的提高,實現更多的突破,研究出更多的“撒手锏”裝備并為國民經濟發展服務。
(責任編輯:白玉磊)