摘 要:在高職教學中,要重視學生在專業學習實踐技能的提升,機械相關專業也不例外。在機械類專業中,為了確保學生能精通所需專業技術,并將這些技術與實際操作結合,必須把學生的理論知識和實際的專業實踐融為一體。所以,在當前高職學校教育實踐中,機械類專業人才培訓涵蓋了在校內建立生產性實訓基地,培養學生與實踐、理論相結合的學習方法,強化學生在實際操作中的技能。同時,基于這種校企合作與校內實際操作,提升學生的應用能力。
關鍵詞:機械類專業 校內生產性實訓基地 企業合作 模式創新
機械類專業是高職院校中的主要專業之一,機械類專業學生不僅需要具備良好的理論知識,同時還要加強實踐,提升自身的實踐能力,而通過落實加強校企合作,創新校內生產性實訓基地的建設工作,將會讓學生在學校中就能夠接受更加全面和專業的實踐教育,讓學生真正參與到企業的生產工作中,提升自身的專業技能,這對學生的發展是具有促進作用的。所以高職院校一定要重視和機械類企業的合作交流,落實建設更加專業的校內生產性實訓基地,提供給學生學習和發展。
1 目前在機械類專業教學中遇到的難題
生產實習需要依賴于校外企業和其他生產部門的支持,然而在當前機械類專業教學中,學生實際操作遇到了很多問題,這些問題主要體現在目前的實習基地不能滿足實踐教學需求?!?br>