12月25日,全國中小學科學教育工作推進會在北京召開,對進一步加強新時代中小學科學教育工作進行動員部署。教育部黨組書記、部長懷進鵬指出,隨著新一輪科技革命加速演進、教育強國建設高質量推進、社會各界共識度不斷提升,中小學科學教育正迎來歷史機遇,要著力破解重點、難點、堵點問題。
觀點:科學教育是提升國家科技競爭力、培養創新人才、提高全民科學素質的重要基礎。近年來,加強中小學科學教育已成為普遍共識,受到全社會高度重視,國家也在政策制定、制度安排和資源配置方面加強了部署,取得了顯著突破。然而,北京師范大學科學教育研究院院長鄭永和認為,現實中仍存在一些誤區和實踐難點。例如,非全科優異的拔尖人才成長通道不夠暢通,校內外科學教育的融會貫通仍顯不足,STEM教育、機器人教育、人工智能教育等熱點概念與科學教育的定位難以把握,等等。他認為要想實現素養導向的科學教育改革,核心在于深化育人模式的變革。智能時代,科學教育越發呈現出實踐性、情境化和全面化的特征,科學教育的課堂教學必須與時俱進,適應新的需求。