“用單擺測量重力加速度”的五種方案

“用單擺測量重力加速度”實驗是簡諧運動的重要應用，也是高考的常考學生實驗．新課程標準對本節內容的要求為：能分析相關事實，提出并準確表述在實驗中可能出現的物理問題;能在他人幫助下制訂實驗方案，能選用實驗器材進行實驗，獲得實驗數據，能注意減小實驗誤差;能分析數據，測得重力加速度的大小;能撰寫規范的實驗報告，在報告中能呈現設計的實驗表格、數據分析過程及實驗結論，能反思評估關于重力加速度的不同測量方法．本文以歷年的高考真題為例，歸類分析“用單擺測量重力加速度”的五種方案．