進入新時代,黑龍江省堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,完整準確全面把握貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想,深入落實中央、省委民族工作會議精神,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,創新構建“1+30+N”鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地(以下簡稱“教育實踐基地”)體系,充分挖掘民族團結進步教育資源,建成教育實踐基地197家,有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識,以民族大團結助力推進中國式現代化龍江實踐。

規劃引領 推動基地建設落地見效
“十四五”期間,黑龍江省民宗委制定民族團結進步事業規劃,為有效推動基地建設提供堅實保障。堅持規劃引領,制定印發《黑龍江省鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地建設方案》,成立“創新鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地”攻堅破難項目專班,并制定下發《黑龍江省鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地管理辦法》,從職責機制、申報遴選、運行管理、考核監督等方面,規范教育實踐基地建設工作。
歷經5年,黑龍江省遴選出一批集宣傳、教育、實踐、培訓功能于一體,在鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育、強化“四個與共”共同體理念、增進“五個認同”、促進民族團結進步等方面具有重要作用和社會影響力的各類文化設施、舊址遺址、育人場所,分批推進教育實踐基地建設。截至目前,黑龍江省已建成1個省級鑄牢中華民族共同體意識體驗館、6個省級高校教育實踐基地、18個省支持建設市級教育實踐基地,全省累計建設各級各類教育實踐基地197家,形成了覆蓋省、市(地)、縣(市區)、鄉鎮(街道)、村屯(社區)的教育實踐基地矩陣。當前,黑龍江省力爭實現“1+30+N”的建設目標,即籌劃建設1個鑄牢中華民族共同體意識主題教育綜合體驗館;每年重點支持建設6個市(地)級教育實踐基地,總數達到30個;各市(地)結合自身實際,堅持標準,完善計劃,穩妥推進一批市(地)、縣(市區)、鄉鎮(街道)、村屯(社區)教育實踐基地建設。
黑龍江省通過教育實踐基地組織開展有效的宣傳教育活動,使習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想深入人心,中華民族共同體意識根植各族群眾心靈深處,各族人民休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念更加牢固,對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同更加堅定,持續推動各民族共同走向社會主義現代化,在中華民族大家庭里像石榴籽一樣緊緊抱在一起,守望相助、手足情深,不斷推進中華民族共同體建設。
多措并舉 推動教育實踐有形有感有效
黑龍江省充分發揮教育實踐基地作用,立足“四個大力宣傳”和“三個講清楚”,廣泛宣傳黨的民族理論政策,講好中華民族故事,促進各民族交往交流交融,打牢中華民族共同體建設的思想根基,讓鑄牢中華民族共同體意識有形有感有效、可觸可親可及。
讓中華民族的歷史可感可觸。黑龍江省教育實踐基地充分展現中華民族深厚的歷史底蘊,推動各民族樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。齊齊哈爾市泰來縣江橋抗戰紀念館融紅色教育與鑄牢中華民族共同體意識教育于一體,已開展愛國主義教育、民族團結進步教育活動100余次,年接待游客12萬人次。七臺河市勃利縣西山侵華日軍倉庫遺址展館充分利用聲光電、真實再現等高科技手段,以7個版塊、300余張珍貴圖片以及大量實物陳列為載體,全面再現勃利密塞的本來面目,激發各族群眾不忘國恥、奮發有為、建設家鄉、強我國家的斗志,自展館對外開放以來,年接待參觀人員超過1萬人次。
讓中華民族共同體理論可學可用。黑龍江省加快推進中華民族共同體理論大眾化、通俗化,力求更好教育引導各族群眾。伊春市嘉蔭縣以佛山社區為依托,積極打造教育實踐基地,設置鑄牢中華民族共同體意識文化墻,以墻面彩繪、書法作品等形式向各族群眾全面展示我國新時代民族團結進步事業取得的歷史性成就;邀請道德模范、黨校教師到社區開展“五史”教育以及民族政策解讀,通過居民微信群、網格群推送民族團結進步宣傳語、民族團結進步示范縣倡議書、“道中華”等內容,使鑄牢中華民族共同體意識深入人心;針對各族群眾分散居住的實際,通過走家串戶發放宣傳材料、與居民面對面開展民族團結知識講解、民族團結“一幫一”學習等活動形式,加強中華民族共同體理論宣傳教育。
讓新時代黨的民族工作取得的歷史性成就可親可及。大慶石油館將鑄牢中華民族共同體意識宣傳內容融入“數字說大慶”展示屏、“同逐夢想、同創輝煌、同興中華”展示宣傳板,積極營造濃郁的宣傳氛圍;在石油館內設置勞模空間,以各民族共同團結奮斗建設大慶石油城為主題,挖掘城市建設過程中各族群眾辛勤付出、并肩奮斗的動人事跡,引導各族人民堅定信心和決心,堅持走中國特色解決民族問題的正確道路。
讓中華民族同世界各國人民攜手構建人類命運共同體的美好愿景可知可望。黑龍江省積極發揮向北開放新高地作用,利用好地緣優勢,向世界講好中華民族故事。黑河市璦輝歷史陳列館開展“深度體驗行——愛上博物館”等特色研學活動,累計接待青少年16萬余人次,惠及9個國家華裔青少年,助力向世界展現一個真實、立體、全面的中國,讓世界更好認識中國、了解中國。
協同發力 開創基地建設新路徑
黑龍江省充分發揮省民族工作協調機制作用,推動各有關部門、群團組織等充分發揮各自優勢,密切協同配合,形成工作合力,持之以恒、久久為功,持續加強教育實踐基地建設,不斷構筑中華民族共有精神家園。
創新活化舉措,全力打造省級教育實踐基地。在全國旅游促進各民族交往交流交融計劃試點示范——齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區哈拉新村旅游區打造黑龍江省中華民族共同體體驗館。該館集理論研究、教育實踐、宣傳展示三大功能于一體,兼具創新性和體驗性,注重互動式設計,通過打造數字沙盤、人工智能、360度曲屏、VR體驗等設備,提高游客參與度和體驗感,創新講好中華民族共同體故事,更好滿足了各族群眾教育實踐多元需求。
樹立基地品牌,加強高校教育實踐基地建設。黑龍江省民宗委聯合省委教育工委開展黑龍江省高校鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地創建工作,認定哈爾濱工業大學等6所高校申報的育人場館為首批黑龍江省高校鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地。基地發揮文化環境的育人作用和實踐活動的引導激勵作用,講好民族團結進步故事,促進各族師生交往交流交融。各高校依托教育實踐基地打造《中華民族共同體概論》精品課程,屢獲國家級獎項。哈爾濱工業大學以博物館、航天館、曲擁措姆工作室為基點,激勵各族師生勇擔航天強國夢,引導各族學生走好杰出人才之路。東北農業大學根植紅色耕讀文化,突出“觀摩體驗、紅色育人、學習互助”等功能,打造“紅色場館”教育基地和“耕讀·同心”石榴籽民族團結學習互助示范站。黑龍江中醫藥大學依托黑龍江中醫藥博物館,以中醫藥文化為主題,設置“民族醫藥展區”和“黑龍江地區少數民族醫藥展區”,集展示、收藏、研究、體驗于一體,將鑄牢中華民族共同體意識教育有機融入中醫藥文化宣傳實踐中。
注重教育實踐,用中華民族共同體意識凝心鑄魂。統籌大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣博物館等教育實踐基地的研究力量,積極推動《中華民族交往交流交融史料匯編·黑龍江卷》編纂工作,推動“三交”史研究成果轉化為教育實踐內容,成功舉辦以“三江匯流潤中華”為主題的成果展。漠河市北極流動黨員驛站教育實踐基地結合邊疆實際,落實軍民共建、警民共建等工作機制,軍警地企民攜手共建,各族群眾“身在最北方,心向黨中央”,攜手同心守好祖國“北大門”。
(責編/王怡凡)