深入推進馬克思主義理論學科整體發展的思考

在現代社會發展及教育領域中，馬克思主義理論是至關重要的學科，不僅在哲學社會科學中占據重要地位，在我國特色社會主義事業的各個發展領域中也扮演著關鍵角色。文章闡述了當前時代背景下深入推進馬克思主義理論學科整體發展研究的必要性和重要意義，分析了當前馬克思主義理論學科理論建設的幾個主要任務，包括加強經典著作研究、深化相關歷史研究、重視實踐創新研究等。并結合實際，提出了一些推進馬克思主義理論學科整體發展的建議，希望能為相關從業者提供參考。

改革開放以來，我國社會經濟發展取得了喜人的成果，而在如今強調加強精神文明建設的背景下，關于馬克思主義理論學科的研究越來越受到重視。作為我國哲學社會科學研究中十分重要的內容，馬克思主義理論學科既是指導現代社會主義事業發展的基礎，也是維持社會穩定發展基本保障。在我國社會經濟發展進入新常態的關鍵時期，關于馬克思主義理論學科理論體系的建設研究，具有至關重要的意義。

深入推進馬克思主義理論學科整體發展的必要性和意義

馬克思主義理論是我國社會主義價值體系的核心，是引領各族人民團結奮斗、捍衛改革開放和現代化發展成果的指導思想。從國際環境來看，在越來越復雜的國際形勢下，資本主義世界在經濟和文化方面的強勢地位，給馬克思主義理論的踐行過程帶來了巨大挑戰。如今，信息化技術的全面發展，加上經濟全球化的影響，使得西方意識形態及價值觀念的傳播更為便捷，進而更容易對我國民眾的思想觀念產生不良影響。從國內發展的角度來講，如今我國正處于全面建成小康社會、推進中國特色社會主義建設的關鍵階段，如何捍衛馬克思主義理論實踐成果，加強全社會思想道德建設，促進社會、經濟、文化全面發展，成為全黨全民眾需要重視的問題。從學科本身的角度來看，雖然目前我國各大高校、研究單位都設立了馬克思主義理論一級學科，也獲得了一些高水平的理論研究成果。但是，在二級學科的劃分、研究、教育等方面，依然存在著一定的問題。比如，雖然二級學科理論成果數量多，但是有實踐價值、有創新的成果相對較少。從隊伍建設的角度來講，雖然馬克思主義理論相關學科在各級教育機構都有設立，但是教師的專業化程度不足，尤其是其知識結構比較傳統，缺少創新意識，同時也沒有掌握更適合當代學生的教學方法，導致馬克思主義理論教學效果不理想。另外，在高校研究方面，關于馬克思主義理論的學術性研究缺少更多人才，這些問題的原因集中反映在意識觀念偏差、教育引導不足以及經費支持不足等方面。

推動馬克思主義理論整體發展的主要任務

（1）強化馬克思主義理論著作研究

從馬克思主義的誕生，到波瀾壯闊的實踐過程，都產生了大量的理論成果。這些成果多以文獻書籍的方式存在，進而成為推動馬克思主義理論建設、實踐和發展的精神載體。為此，應當強化對馬克思主義理論著作的研究，深入理解馬克思主義偉人的思想觀點，建立馬克思主義理論核心。在此基礎上，才能結合實際，對馬克思主義理論進行整體評估，取其精華去其糟粕，形成符合現代社會發展趨勢及要求的核心理念。

（2）做好馬克思主義理論發展史研究

馬克思主義理論誕生以來，經歷了漫長的發展歷史，無論是各個國家馬克思主義理論研究及實踐歷史，還是我國特色社會主義建設的歷史，都藏有大量珍貴的成果和經驗。通過對馬克思主義理論發展史的研究，有助于在不同的實踐過程中，感受馬克思主義核心理念和精神。尤其是將馬克思主義理論和各個國家發展歷史進行結合，有助于建立求真務實的馬克思主義理論信仰，提高人們在意識形態方面的鑒別能力，形成辯證統一的科學思想。

（3）加強馬克思主義理論創新實踐研究

不同的國家、不同的歷史以及不同的文化背景，在踐行馬克思主義理論時，都會面臨不同的挑戰。在社會發展的不同階段，也需要對發展觀念進行創新優化，才能更好的契合社會發展規律，同時這也是馬克思主義理論保持生命力的關鍵。因此，要基于大量的研究實踐成果，結合社會發展實際情況，對馬克思主義理論進行合理創新和科學實踐。以便從社會主義建設規律、共產黨執政規律以及人類社會歷史發展規律的高度，對馬克思主義中國化成果進行把握，而這是推動我國社會持續、健康發展的關鍵。

深入推進馬克思主義理論整體發展的策略分析

（1）系統化地推進馬克思主義文獻研究

近年來，有相關專家學者提出，要積極構建馬克思主義文獻研究體系，再基于現代教育改革，建立科學的課程體系。唯有對馬克思主義文獻進行系統研究和學習，才可以更好地凸出馬克思主義理論特征，凸顯其理論品質。具體來講，要對反映馬克思主義理論產生和發展的歷史背景、時間過程、獲得成果以及失敗教訓等方面的文獻進行系統化研究，充分吸收國際范圍內的最新研究成果，結合國內實際情況，構建適合當下歷史階段我國乃至全球社會發展的理論體系。

（2）重視對重大社會實踐發展問題的研究

我國歷屆領導人在黨和國家相關會議中多次強調，馬克思主義絕不是“象牙塔”里的學問，而是一套基于工人階級、代表廣大人民群眾利益的世界觀和方法論，也是探索世界、改變世界的行動指南和思想武器。所以，馬克思主義理論建設和整體發展，都需要結合實踐過程，解決現實問題。目前，我國社會經濟發展進入新常態，一方面面臨著國內經濟轉型、社會文明建設帶來的壓力，另一方面面臨著國際經濟競爭、政治干涉、文化輸入帶來的沖擊。因此，在馬克思主義理論整體發展研究中，要基于目前我國面臨的實際情況，總結分析相關現實問題，從分析問題、解決問題的角度出發，切實發揮馬克思主義理論研究的價值。

（3）重視馬克思主義理論梯隊建設

任何歷史時期，馬克思主義理論的建設和實踐，都離不開一支有素質、有抱負的隊伍。為此，要重視馬克思主義理論建設研究的學術骨干隊伍建設，通過科學引導、資源支持，培養馬克思主義理論研究的學術人才，鼓勵其進行實踐探索，在理論研究和實踐中進一步優化馬克思主義理論建設。為此，要積極鼓勵在國內外有廣泛影響力的馬克思主義理論大家成為我國馬克思主義理論建設和整體發展的引領者，同時要加強對各個領域中的學術新秀的挖掘和培養，造就各個專業領域中的領軍人物，還要積極培養一批從事馬克思主義理論研究實踐的儲備人才。只有做好三種層次人才的培養，才能打造一支有能力、有生命力的馬克思主義理論建設隊伍，為我國的馬克思主義理論研究實踐以及社會主義事業的發展奠定可靠的基礎。

結束語

綜上所述，在我國社會經濟發展進入全新階段的歷史背景下，關于馬克思主義理論建設和整體發展的研究越來越受重視。為此，應當積極加強馬克思主義理論文獻的系統化研究，基于相關發展歷史和實踐經歷，對若干現實問題進行分析，探索解決道路。同時，構建一支有層次、有能力、有生命力的馬克思主義理論研究實踐隊伍，結合我國發展現狀和趨勢，推動馬克思主義理論的建設和推進，為保障我國社會主義事業的健康發展奠定基礎。

（作者系北京鐵路公安局天津公安處黨委委員，副處長，分管刑偵、網安等工作）