隨著時代的發展，來自外界的誘" " "惑越來越多，很多社會經驗不足對流行潮流盲目崇拜的孩子，由于自控能力差，很容易陷入“跟風”誤區。青少年時代是人生的價值觀和道德觀形成的重要時期，對于孩子的盲目“跟風”，如果不加以糾正和引導，將會嚴重影響孩子的身心健康。

在這一點上，作為家長的我對女兒的教育還算是成功的。我從小就教育她，為人處世不要盲從跟風，也不要跟人攀比，做最獨特的自己，走屬于自己的路，祝福別人的擁有，坦然接受自己的境遇，過自己簡單的生活。在我們潛移默化的教育下，女兒漸漸長成了一個遇事善于思考、有自己主見的孩子。

女兒上初二的時候有次開家長會，跟我坐在一起的一位家長，看著我女兒拿著一款老舊的手機，有些詫異地問：“你怎么給孩子用這樣的手機？這拿出去多沒面子，要知道孩子之間是會攀比的。我女兒的手機我都是給她買最貴最好的，咱不能讓孩子輸在起跑線上。”面對那位家長的驚訝，作為媽媽的我坦然一笑，說：“手機只是個通信工具，能用就行，我女兒不挑的。”我的話再一次讓那位媽媽驚訝了，那一刻，她看我的眼神有點像看外星人。

說實話，那位媽媽的驚訝我完全理解，但人各有志，教育理念不同所以結果就不同。論物質條件，我們完全可以給女兒買一部最好的手機，但是我教育孩子的理念是追求精神上的富足，而不是教孩子追趕潮流，將心思用在攀比跟風上。我希望靠著潛移默化的引導，女兒能在追求知識的路上豐富和充實自己，變得更自信、更知性，從而獲得快樂和滿足，在滿滿的愛里感受到幸福和快樂。

許多孩子之所以會不自覺地追逐潮流，我認為主要原因是不自信，沒有辨識能力。我覺得博覽群書是提高孩子自信的最好辦法，所以在對女兒的教育上，我十分注重培養她的閱讀愛好，孩子讀的書多了，眼界開闊了，對人對事便有了自己獨立的辨別能力，有了屬于自己的思維方式，為人處世就會敢于堅持自己。

女兒讀初三的時候，有一天放學回家說：“媽媽，今天情人節我們班很多同學都互送巧克力和玫瑰花，我同桌也收到了玫瑰。”

“那你有沒有收到玫瑰啊？我女兒這么優秀，肯定會有男孩子送的。”

“老媽，我才不玩兒那個呢，多幼稚啊，有那功夫我不如多看會兒書，將來考個好大學呢。”

女兒的話讓我很欣慰。仔細想想，女兒遇事不“跟風”，與我們的榜樣作用有很大關系。作為家長，日常生活中的我們，為人處世有著自己的一套原則：不卑不亢，不曲意逢迎，不追逐那些華而不實的流行，消費總是從實用出發從不浪費，將每一分錢都用在該用的地方。

我們的生活態度深深地影響了女兒的人生觀和價值觀，無論是學習還是生活態度，她都有自己的品位和主見。愛漂亮愛臭美的她也時常網購，但與別的同學跟風盲目追逐奢侈品的行為相比，她在消費中更關注性價比，會選擇最適合自己的東西。因為眼光獨到，她在網上淘到的東西，有時候甚至會以個性和實用性引領班級新潮流。

在如今這個互聯網時代，我們的孩子不可能與社會絕緣。孩子愛“跟風”有自身原因也有社會原因，作為家長的我們不能站在孩子的對立面一味地責備孩子不懂事，而應該引導孩子發現自身的天分和優勢，做獨特的自己，這樣孩子才能具備特立獨行的氣質，并健康成長。