寫(xiě)作切忌“信馬由韁”

病文入院

羅田板栗

海南省海口市五源河學(xué)校五年級(jí)（4）班 洪 程

我在老家最喜歡吃板栗，它不僅好吃也很好看。

板栗是圓形的，外面有許多尖尖的刺，猶如刺猬一般，拿起來(lái)非常扎手。如果我們自己摘板栗，要戴上手套，才不會(huì)被扎到。板栗成熟的季節(jié)，人們走過(guò)板栗樹(shù)下時(shí)都很小心，因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有板栗掉在頭上，砸得人哭笑不得。奶奶常常帶我去摘板栗，給我燉板栗雞湯。

剝板栗時(shí)，我們先用剪刀剪開(kāi)板栗，看到里面有一層薄薄的皮，再把它剝下來(lái)。可是那層皮很薄，緊緊地貼在板栗的果肉上，非常難剝。剝完那層薄皮，就看到黃色的果肉了。板栗可以生吃，咬一口，脆脆的、甜甜的；板栗和雞湯一起燉熟后，吃起來(lái)又香又甜，非常美味。

怎么樣，我老家的板栗是不是又好看又好吃呢？快告訴我吧。

門(mén)診分析

很多小作者寫(xiě)作文時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著不是跑題了，就是寫(xiě)偏了，東拉西扯，落不到重點(diǎn)上。這篇習(xí)作就是犯了這種錯(cuò)誤。怎么才能扭轉(zhuǎn)這種局面呢？

寫(xiě)作文容易跑題、寫(xiě)偏的主要原因就是信馬由韁。顧名思義，信馬由韁就是不勒韁繩，任由馬兒自由行走。對(duì)作文來(lái)講，信馬由韁就是比喻漫無(wú)目的，就像隨便亂走的馬兒一樣隨意寫(xiě)作文。

寫(xiě)作文時(shí)，抓住題眼、學(xué)會(huì)審題是關(guān)鍵。只有認(rèn)真審題，才能弄清楚題目的意思，并找出關(guān)鍵詞——題眼。題眼就像那根可以控制馬兒行走路線的韁繩，抓住題眼，就等于抓住了寫(xiě)作重點(diǎn)。

找關(guān)鍵詞有個(gè)小竅門(mén)，看標(biāo)題由什么詞組成，再進(jìn)行確定。這篇習(xí)作的題目是《羅田板栗》，可將其分為“羅田”和“板栗”兩個(gè)詞，其中“羅田”是地名，因此關(guān)鍵詞是“板栗”，重點(diǎn)要寫(xiě)“板栗”，但是“羅田”也不能不提。

根據(jù)這篇習(xí)作的問(wèn)題，建議小作者在修改時(shí)注意以下幾點(diǎn)：

第一，注意審題，找到題眼，并圍繞題眼進(jìn)行選材；

第二，確定選材范圍后，在寫(xiě)的時(shí)候要聯(lián)系題目，否則很容易“脫韁”，最終文不對(duì)題；

第三，要通過(guò)具體的人、事、物來(lái)詮釋題眼，避免內(nèi)容空洞。

病愈出院

羅田板栗

海南省海口市五源河學(xué)校五年級(jí)（4）班 洪 程

我的家鄉(xiāng)在湖北省羅田縣，是有名的板栗之鄉(xiāng)。這里山清水秀，村口的路邊到處都是高大的板栗樹(shù)。在板栗成熟的季節(jié)，人們走過(guò)板栗樹(shù)下時(shí)都會(huì)很小心，因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有板栗掉在頭上，砸得人哭笑不得。

在羅田的時(shí)候，奶奶常常帶我摘板栗，給我燉板栗雞湯。剛摘的板栗是圓形的，外殼有許多尖尖的刺，猶如刺猬一般。裂開(kāi)的口子里，露出的那兩三顆褐色的果實(shí)便是板栗。在我看來(lái)，褐色外殼是板栗肉的“第二層鎧甲”。這層鎧甲硬硬的，用剪刀剪開(kāi)后，會(huì)看到一層棕色的薄膜，緊緊地貼在板栗的果肉上，非常難剝。剝掉這層薄膜后，便是淡黃色的板栗果肉。湊近聞一下，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。板栗可以生吃，咬一口，脆脆的，甜甜的。炒熟的糖炒板栗令人回味無(wú)窮，而板栗燉雞更讓人垂涎三尺。燉好的雞湯帶著板栗特有的香甜味，燉熟的板栗吃起來(lái)特別美味可口。

吃板栗時(shí)，奶奶還告訴我，新鮮板栗不能直接放入冰箱冷藏，否則會(huì)發(fā)霉，但剝掉外殼的板栗果肉可以冷凍保存。我了解到的這點(diǎn)小知識(shí)，后來(lái)還真派上了用場(chǎng)！有一次，我跟奶奶一起去鎮(zhèn)上賣(mài)板栗。我們坐在路邊，將盛滿(mǎn)板栗的竹筐放在前面，只要看到路人，我都會(huì)吆喝：“賣(mài)板栗嘍！咱羅田的板栗又香又甜又有營(yíng)養(yǎng)！”顧客買(mǎi)板栗后，我還教他們?cè)趺创娣拧．?dāng)我們賣(mài)完板栗，我就拿著空筐，蹦蹦跳跳地跟著奶奶回家了。

后來(lái)，爸爸媽媽帶我離開(kāi)羅田，來(lái)到了海口居住。每次在海口吃到板栗，我都會(huì)想起奶奶，想起羅田板栗，那是來(lái)自家鄉(xiāng)的美味。

回訪復(fù)查

小作者不僅抓住了“板栗”這個(gè)題眼，具體寫(xiě)了板栗的形狀、味道、保存方法，還寫(xiě)了跟著奶奶賣(mài)板栗的趣事。同時(shí)點(diǎn)明羅田是板栗之鄉(xiāng)，更是自己的家鄉(xiāng)。首尾呼應(yīng)，充分表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)美味的懷念以及對(duì)奶奶的想念。在行文中，小作者始終緊扣題眼，避免了信馬由韁地寫(xiě)作，突出了重點(diǎn)，內(nèi)容非常充實(shí)。