剪刀——成長的見證

拍照時，我最愛出剪刀手，照片中的我笑靨如花，舉在耳旁的剪刀手就是我快樂的流露。與剪刀結緣，還得從那次的期中考試說起。

作為學生，離不開的就是考試，分數是證明自己的努力、證明自己的進步最直接的方式之一。接連幾次的滿分讓我開始飄飄然：我可太有學習天賦了！少做些題、少看些書對我這樣的天才來說根本沒有影響。我總是這樣自詡。

眨眼間，期中考到了，我自信滿滿地寫下答案，一氣呵成。“這次一定可以考好！”可當試卷發(fā)下來時，看到分數，我傻眼了，踉蹌地倒退一步。“怎么可能？”我望著語文試卷，“錯了，這張卷肯定不是我的！”擦擦眼，分數還是沒變，自己的筆跡也不容置疑。我的心頓時墜入谷底。老師沒有過多地責備我，只是輕輕地指著試卷上的題目說：“看，這次太粗心了吧，學習還是要腳踏實地的。”放學時天陰沉沉的，下起了小雨。我回到家一言不發(fā)，躲進了房間。

我才發(fā)現，淚水早已不知不覺地滑落，滿臉淚痕，我的內心如刀絞一般，萬念俱灰。

這時，我看見桌上有一個亮閃閃的東西——剪刀。我走過去，拿起它，拿起一張紙，“咔嚓”一聲，紙上出現了一個口子，用力一拉。張開的剪刀像咧開的大嘴，難道你也想取笑我的無能嗎？我閉上眼，胡亂地剪著，想剪破籠罩在自己心中的那張無形的網，剪掉莫名的心痛，剪去這段不堪的歷史……

待我再睜開眼時，地上落滿紙片，而那張令人煩惱的紙，早已四分五裂。我彎下腰把紙片一點點撿起，把它們揉作一團，丟進垃圾簍里。不知不覺，窗外的小雨已停，一縷陽光透過云層，溫柔地灑在我的臉上，溫暖而明媚。我望著窗外，突然間，豁然開朗。??

人生不就像一本厚重的書嗎？每一頁都記錄著我們成長的經歷，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。自我認識就如這把剪刀，它可以修枝剪葉讓花木又精神又美觀，它也可以剪去多余的、不合適的部分，讓紙張變出栩栩如生的圖案。我們要走出失敗的陰影，并從中汲取教訓，讓自己變得更加堅強和成熟。??

失敗并不是什么“黑歷史”，而是成功的階梯。就在頓悟的那一刻，我覺得自己一下子長大了，學會了自我調節(jié)，學會了樂觀面對！我心中所有不快也已煙消云散。剪刀——我成長的見證！

【陳老師的話】

文章立意新穎，運筆從容恰當。全文圍繞“剪刀”展開，首段開門見山介紹自己拍照喜歡做剪刀手手勢，然后倒敘與剪刀結緣的事：從一次期中考試失利，用剪刀胡亂剪了一地紙片，到陽光透過云層灑在“我”臉上，想到自我認識就如這把剪刀，并想到失敗并不是什么“黑歷史”，而是成功的階梯。在頓悟的那一刻，“我”覺得自己長大了，學會了自我調節(jié)，學會了樂觀面對！文章環(huán)環(huán)相扣，細節(jié)描寫到位，真實地寫出了“我”蛻變的心路歷程，讀之溫馨而有力量！

指導老師 陳如意