三下第一單元：我的植物朋友

特邀審題老師：張燕紅（高級教師，浙江省麗水市遂昌縣育才小學）

特邀點評老師：余燕玉（高級教師，浙江省衢州市龍游縣陽光小學）

審題要點分析

春天到了，萬物復蘇，花紅柳綠。大自然中的植物朋友把這個世界裝扮得多姿多彩，大家生活的世界正因為有了植物才變得生機勃勃。同學們快一起走進美麗的大自然，選擇一種植物，走近它、了解它，和它做朋友，并把這位植物朋友介紹給大家。

一、調動感官，仔細觀察

要想和植物交上朋友，就要靠近它觀察，用眼睛看一看，用鼻子聞一聞，用手摸一摸，用心去感受，這樣才能把握這種植物的整體特征。課本中給了大家很好的范例，同學們一起來看一看記錄卡：

二、按照順序，生動介紹

1.按一定順序寫。一般來講，寫植物的順序有以下幾種：一是按照根、莖、葉、花、果，從下到上或從上到下的順序；二是按照由近及遠或從遠到近等觀察順序；三是按照植物的生長順序。只有按照一定的順序描寫，才能使文章有條理。

2.抓住植物特點。要抓住不同植物的特點，有目的地描寫。如：植物開花時的姿態、顏色、香味，植物葉子在不同時間、不同季節的變化。

3.恰當運用修辭。除了要抓住植物的特征，按照一定的順序有詳有略地描寫外，還需要恰當地運用比喻、擬人、排比等修辭手法，讓表達更加生動，讓植物朋友更有魅力。

三、借助想象，抒發情感

觀察植物朋友的時候，同學們會聯想到什么？或者和植物朋友之間發生過什么有趣的故事？也可以像葉圣陶老先生一樣，把自己融入植物朋友當中。可以用“我仿佛看到……”“我仿佛感覺到……”“我似乎變成了……”等句式表達出自己對植物朋友的喜愛之情。