

習作指導
吳老師:性格古怪的貓,慈愛、盡職的母雞,高傲的白鵝……作者筆下的小動物讓我們喜愛不已。如果向別人介紹自己的動物朋友,你會怎樣介紹呢?
王一鳴:那次我的小貓走失了,請鄰居幫忙尋找。我先向鄰居介紹了小貓的毛色,然后按順序描述了其頭部、四肢、尾巴等的特點,我很快就讓鄰居了解了小貓長什么樣子。
李小軍:我曾經養過一只泰迪狗,后來因為種種原因不能養了,就請同學領養,還寫了一段介紹它的文字。其中,我除了介紹泰迪狗的外形和生活習性,還特別介紹了它貪吃的特點,表現了它的可愛,激發了同學對泰迪的喜愛之情,我是這樣寫的——
泰迪很貪吃。有一次看到我拎著袋子回家,它就一路跟著我,好像在問:“袋子里裝著什么好吃的?讓我嘗嘗吧!”看著它饞嘴的模樣,我打開袋子,它趕緊撒嬌似的蹭蹭我的褲腳,還叫喚了幾聲。等我把食物拿給它時,它便如孩子般站得直直的,就著我的手大快朵頤,那風卷殘云般的速度,真令人驚嘆!
張丹丹:我養過一只兔子。有一次因為要回老家,我就請好朋友幫我養幾天。我細致地向好朋友介紹了兔子的生活習性。
吳老師:大家說得都很好。本次習作要求介紹自己的動物朋友,大家可以從課本中選擇一個情境,也可以就自己熟悉的動物創設一個情境。介紹時,要根據不同的情境,針對不同身份的人,有側重地介紹小動物的特點,使對方能了解清楚。如張丹丹請好朋友幫忙照顧兔子,在介紹其生活習性時一定要詳細,如兔子最愛吃什么,喜歡在哪里睡覺,什么時候睡覺,什么時候外出活動……張丹丹要盡量介紹清楚,使好朋友對兔子有全面的了解,以便更好地照顧它。