寒冬臘月,年關將至,不少孩子在翹首盼望外出務工的父母歸來,也有些孩子可能因為家庭經濟困難、自身殘疾、缺乏有效監護等原因面臨困境。他們基本生活有無保障?寒假怎么安排?春節怎么過?
為留守兒童、困境兒童營造安全無虞、生活無憂、充滿關愛的節慶氛圍,是家庭、政府和社會的共同責任。作為全國未成年人保護示范縣(市、區、旗),安徽滁州市瑯琊區近年來積極探索,通過多部門聯動的牽手行動、走訪探視等方式,織密織牢社區兒童關愛保護網,為留守、困境兒童成長護航。
運動時光、課業輔導、心理劇……滁州市瑯琊區兒童福利指導中心的寒假托管班開設了豐富的課程。
2023年以來,每逢寒暑假,瑯琊區都會開辦困境兒童托管班。今年的寒假托管班招收了瑯琊區30名困境兒童,為他們提供看護、用餐和課程服務。寒假托管班負責人李雪介紹,今年的托管班以“冬日暖陽,心靈護航”為主題,突出了兒童心理疏導。
“困境兒童在成長過程中比其他孩子面臨更多挑戰,心理健康問題突出,容易產生自卑、焦慮等不良情緒,影響他們的學習和社交能力發展?!崩钛┱f。
寒假托管班的心理劇讓兒童將內心深處的情感、困惑和矛盾沖突,通過角色扮演、情景再現等方式表達出來。在這個過程中,兒童能釋放積壓的情緒,洞察自己的內心世界,同時在與同伴和指導者的互動中,學習并實踐新的應對策略與人際交往技巧,提升心理健康水平。
瑯琊區滁陽街道的周晨(化名)是寒假托管班的一名學生,他曾患有尿毒癥,加上家庭經濟困難,一度輟學。2023年,滁陽街道未成年人保護站為周晨發起了救助申請,瑯琊區民政局牽頭會商,為周晨辦理了低保,幫助他積極治療疾病。在身體好轉后,周晨再次回到校園。
從那以后,每到寒暑假,周晨都會積極參加困境兒童托管班。托管班為他補習落下的功課,也讓他交到了朋友,他的性格慢慢變得開朗,臉上的笑容也多了起來。如今周晨還做了滁陽街道民政服務站的志愿者,用自己的力量幫助其他人,傳遞愛心。
“困境兒童家庭監護能力不足,我們希望通過托管班解決特殊困境兒童家庭假期‘看護難’的問題,幫助孩子們度過安全、健康、快樂的寒假假期?!?安徽滁州瑯琊區民政局副局長聶寧說。
春節前夕,瑯琊區的農村留守兒童、困境兒童陸續收到了羽絨服、學習用品等冬日“暖心包”和春節慰問金。
瑯琊區民政局、區慈善協會近期正組織慰問留守兒童、困境兒童?!按汗澢皩⒘羰貎和?、困境兒童作為重點慰問對象,是向他們傳遞黨和政府的關心關愛,鼓勵他們在學習生活中樹立積極、健康的人生態度。通過上門走訪,"我們也能更進一步了解兒童的家庭情況,聽取他們的實際需求?!?瑯琊區民政局局長、區慈善協會副會長劇偉說。
瑯琊區重視對留守兒童、困境兒童的走訪探視,依托各街道民政服務站,由兒童社工聯動社區志愿者,定期開展家庭隨訪、生活關愛、政策宣傳、社區參與等多項工作。
11歲的小涵(化名)是瑯琊區西澗街道的一名留守兒童,與年邁的奶奶相依為命。兒童社工在走訪中發現,小涵因為長期得不到父母陪伴而產生情感缺失,學習也存在困難。工作人員協調小涵父母每周跟她進行兩次視頻通話,增進情感交流,還委托專業機構為她提供一對一心理疏導。如今小涵在學校表現良好,跟父母的關系也更好了。
瑯琊區近期還組織開展了農村留守兒童、困境兒童微心愿認領活動,引導社會愛心企業、愛心人士共同參與,幫助近80名困境兒童實現微心愿。
孩子們的心愿很簡單,但都得到了認真對待。經過發布、認領、圓夢等環節,有的孩子拿到了自己心儀的足球、籃球,有的孩子拿到了自己喜歡的文具……
瑯琊區的留守兒童、困境兒童都有自己的“牽手人”。
自2022年起,瑯琊區持續推進農村留守兒童、困境兒童牽手行動,建立了由區直單位牽手人、街道兒童督導員、村(社區)兒童主任、兒童關愛類社會組織、兒童社工共同組成的關愛服務隊伍。
13歲的朱明是一名腦癱患者,需要有人長期照護。父母離異之后,他與父親及有精神殘疾的奶奶生活在一起。父親因需要照顧朱明無法外出工作,家庭無固定經濟來源,陷入困境。針對朱明家的實際困難,牽手行動廣泛聯系愛心資源,為他們提供生活物資幫扶。司法幫扶也同步推進,通過訴訟讓朱明母親支付了近7萬元撫養費,緩解了家庭經濟壓力。
“牽手人”還積極幫助朱明融入社會,鼓勵他開展戶外運動,鍛煉身體,經常邀請他參加街道、社區的活動。
瑯琊區統籌社區(村)兒童之家、家長學校、未成年人活動室等空間,夯實區—街道—社區(村)三級服務陣地,讓社區(村)兒童在家門口享受關愛服務。
劇偉表示,近年來,在創建全國未成年人保護示范區的過程中,瑯琊區以孤困兒童關愛保護為重點,逐步構建以社區為場域,政府部門聯動、社會組織支持、社會力量廣泛參與的社區孤困兒童關愛保護工作格局?,樼饏^將通過充實服務隊伍、實施服務項目、個案跟進幫扶等舉措不斷健全留守兒童、困境兒童、流動兒童關愛服務體系,切實維護兒童合法權益,為兒童健康成長保駕護航。