我在鎮(zhèn)上一所小學(xué)任教時(shí),一個(gè)女生引起了我的注意,我?guī)缀鯖]見她笑過。
她的學(xué)習(xí)成績一般,放學(xué)時(shí)總是第一個(gè)沖出教室,在家長會上唯獨(dú)點(diǎn)到她的名字時(shí)沒人響應(yīng)……
我去家訪,只有她獨(dú)自在家。隔兩天我又去她家——她總有個(gè)監(jiān)護(hù)人吧,我決定耐心地等。臨近中午,她動手淘米、生火,動作嫻熟。她一邊忙,一邊緊張地看我。我說:“我一定要等到你爸爸。”她更緊張了,吞吞吐吐地說:“我爸爸不回家吃飯,您還是先回去吧。”這時(shí),一個(gè)瘦小衰老的男子走進(jìn)來,見到我時(shí)愣了愣,竟徑直離開家門,小跑著消失在遠(yuǎn)處。我吃驚得張大嘴。
此后,我不再對她抱希望,她的眉頭鎖得更深了。
可是,有一天在校門口我忽然發(fā)現(xiàn)她在笑,從那個(gè)岔路口到校門口只有3.5米,而她一直笑著走進(jìn)校門。然而,那天她在課堂上仍舊沉默,課間仍像過去一樣獨(dú)自趴在桌子上。我有些不解。
多日后,我在校門口再次撞見她,她仍側(cè)頭笑著。我忍不住叫住她,問她為什么這么高興。她的笑容瞬間僵住。循著她的目光望去,我發(fā)現(xiàn)那天自己見到的男子站在不遠(yuǎn)處,身邊有一副擔(dān)子。他顯然也發(fā)現(xiàn)了我,卻垂著頭假裝沒看見。
那天下課后,我問她到底是怎么回事。她緊咬嘴唇,過了半天,像下了很大決心似的說:“我爸爸不會說話,他在校門口擺攤,我放學(xué)著急回家是為了給爸爸做飯。”我呆住了,想起她路過校門口時(shí)的微笑,那一定是在喊“爸爸”。 我柔聲對她說:“老師錯(cuò)怪你了,但你也要想一想,你爸爸這么辛苦,他最想看到的是你能取得好成績呀!” 她拼命點(diǎn)頭。
此后,她的成績果真直線上升。盡管她還是沉默寡言,可由于她成績出色,同學(xué)們經(jīng)常圍著她請教問題,她的臉上也漸漸有了笑容。
又一次開家長會,每個(gè)優(yōu)秀生都要上臺發(fā)言。“我以前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),是因?yàn)榭吹桨职止ぷ魈量嗔耍晕蚁朐缭绯鋈赍X,讓爸爸輕松點(diǎn)……”她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺,聲音發(fā)顫地說,“本來這次家長會我讓爸爸一定來,可他始終不肯,怕別人知道自己不會說話,從而小瞧我,但我想對他說:‘爸爸,我愛您!’”
臺下響起熱烈的掌聲。我這才明白,她父親為何一再躲避我,只是不希望女兒活在他身體殘疾的陰影里。他是一位何等卑微而偉大的父親,而她又這么懂事,這對父女之間的脈脈溫情不禁讓我淚流滿面。
名師點(diǎn)評
本文溫馨感人,“我”通過一名學(xué)生在學(xué)校里的種種表現(xiàn)和一些相關(guān)事件,發(fā)現(xiàn)了背后隱藏的故事,父愛以及父女之間的脈脈溫情讓人感動。