
美育現場Presence of Art Education
近日,由中國美術家協會美術教育委員會、內蒙古自治區教育廳體衛藝勞處和內蒙古自治區學校美育教學與實踐指導委員會聯合主辦,中央美術學院美術教育研究中心、內蒙古師范大學、內蒙古民族大學、通遼市教育局、霍林郭勒市委宣傳部聯合承辦,中央美術學院美育研究院協辦的“陌上花開 美遇草原”2024年度中國美術家協會美術教育委員會美育下鄉行動在內蒙古開展。中國美協美術教育委員會主任、中央美術學院黨委書記高洪,中國美協美術教育委員會副主任兼秘書長、中央美術學院黨委副書記王曉琳率領15位中國美協美術教育委員會委員赴通遼市、霍林郭勒市參加相關活動。
活動啟動儀式于內蒙古民族大學舉辦。儀式上,高洪作了題為《推動建設教育強國背景下的藝術教育高質量發展》的專題報告,從推動建設教育強國背景下的藝術教育高質量發展重大意義、重要原則、突出要素以及藝術院校要充分發揮專業優勢,在教育教學、藝術創作、學術研究、服務社會全面浸潤美育等方面對美育浸潤進行了深入闡述。王曉琳和劉茂平也分別以《美育浸潤行動的實踐路徑》《美育浸潤行動的時代邏輯》為題作了講座。
在中國美術家協會美術教育委員會的指導下,本次“ 陌上花開 美遇草原”下鄉美育行動的師生團隊通過深入了解和體驗內蒙古地區的特色民族文化,從內蒙古民族文化與非遺特色出發,從思維轉化、繪畫觀察、綜合表達等層面切入,充分挖掘在地美育資源,創新鄉村美育浸潤實踐路徑,設置了“以山水相連、與人文相合”的“雄鷹風箏”“彩繪馬頭琴”“向陽而生”“皮影草原”等特色課程,并于活動期間在霍林郭勒額侖營地進行了“陌上花開”成果展覽,共計展出大美課堂工作坊及師資培訓作品100余件。通過手工制作和藝術創作的方式,團隊成員帶領當地學生探索民族風情和傳統文化,感受草原文化的魅力和獨特性,深化大家對于文化認同感的同時增強藝術感知力,注重創新能力及審美素養的提升。本次活動充分發揮委員會作用,助力地區美育工作高質量發展,從內蒙古地區特色民族文化與非遺特色出發,因地制宜開展美育活動,聯動當地大學師生和文藝工作者以座談、講座、工作坊等形式,發掘美育資源,研發特色課程,為打造當地“生動課堂”提供了一個更加廣闊、深入的美育學習平臺。