童年的陽(yáng)光

童年的我是個(gè)好動(dòng)的孩子。小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)晚上，我爭(zhēng)著要跟父親去照看生產(chǎn)隊(duì)的糧食倉(cāng)庫(kù)。父親耐不過(guò)我的糾纏，就滿口答應(yīng)了。

我興奮極了。

第二天，天還沒(méi)有亮，父親就把我從酣睡中叫醒，說(shuō)他要早點(diǎn)兒回家干活。我極不情愿地貼在父親的屁股后，朝家的方向移動(dòng)。在離家不到500米的地方，我明顯跟不上父親了。我小跑著準(zhǔn)備去追上父親，但悲劇降臨了。我陡然感覺(jué)左腳背被什么東西刺了一下，很疼很疼。父親找來(lái)電筒一照，發(fā)現(xiàn)我的左腳背已經(jīng)腫得很高。憑借經(jīng)驗(yàn)，他知道我被毒蛇咬了，立即跑到隔壁的張伯伯家，讓他給我扯了些草藥敷在我腫了的部位。

我不能去上學(xué)了，只好待在家中。

時(shí)間久了我就心煩意亂。我的臥室是一間陰暗狹窄沒(méi)有窗戶的小屋，陽(yáng)光根本不會(huì)光顧我的小屋。我渴望上學(xué)，心情很糟糕。我對(duì)父親的關(guān)心呵護(hù)置之不理，誰(shuí)讓他不送我到大醫(yī)院治療好讓我早日上學(xué)呢！我開(kāi)始作踐自己：不吃中藥，不吃飯菜，不與父親交流。我整天待在陰暗的小屋里—沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有朋友。

父親看在眼里，急在心頭。他不知道怎樣才能滿足我的心愿。那天他給我端來(lái)可口的飯菜，像個(gè)小學(xué)生在老師面前一樣佇立著，叫我把想法說(shuō)給他聽(tīng)。我大聲叫道：“我的小屋太陰暗潮濕了，我想看見(jiàn)陽(yáng)光！我要看書(shū)學(xué)習(xí)！”“這好辦！”父親說(shuō)完就走了。

第二天正好碰上趕集的日子，父親一大早就沒(méi)了蹤影，母親說(shuō)他要去街上買一塊鏡子回來(lái)。我不知道父親的葫蘆里賣的是什么藥。接近中午的時(shí)候，父親回來(lái)了。除了給我買回糖果外，他手里還抱著一塊不小的鏡子。我像饞貓似的一下子鉆進(jìn)了糖果之中，把鏡子的事情丟到了爪哇國(guó)。

不一會(huì)兒，父親叫著我的乳名，讓我到自己的小屋里去看看。我丈二和尚摸不著頭腦，懷著一顆好奇心挪動(dòng)著腳步來(lái)到自己的小屋。迎面而來(lái)的是一片明亮。陽(yáng)光怎么能照到我的小屋了？我欣喜若狂。“兒子，怎么樣？小屋的光線還可以吧！”父親笑著說(shuō)。原來(lái)，父親利用了鏡子的反射原理，讓“陽(yáng)光”能光顧我的小屋。

我明白了父親的用意。我一直以為父親對(duì)我滿不在乎，其實(shí)他的心里早已裝著我的苦悶和小屋的陰暗。

在“陽(yáng)光”的溫暖下，我不再煩躁。我拿起書(shū)本，在家里自學(xué)。雖然我有近一個(gè)月沒(méi)有上學(xué)，但是我的功課卻沒(méi)有落下。

而今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，有了自己鐘愛(ài)的事業(yè)和幸福的家庭。而父親—那個(gè)為我的童年帶去“陽(yáng)光”的人，卻在一次突發(fā)腦出血中告別了我。在處理老家的東西時(shí)，我總是不同意把老家的房屋賣掉，尤其是我居住過(guò)的那間陰暗的小屋。因?yàn)樵谀抢铮夷苷业酵甑嫩欅E，更能找到父親的關(guān)愛(ài)。

（選自《小學(xué)生閱讀指南》2007年第9期，略有改動(dòng)）

品讀

這篇寫父親的文章，語(yǔ)言平實(shí)，敘事流暢，情感真摯。“我”上小學(xué)五年級(jí)時(shí)因意外受傷不能去上學(xué)，時(shí)間一久就心煩意亂。小屋的陰暗狹窄等增加了“我”心中的不快，“我”開(kāi)始“不吃中藥，不吃飯菜，不與父親交流”。著急的父親在聽(tīng)到“我”的心聲后通過(guò)巧思把陽(yáng)光“引”到了“我”的小屋，使“我”消除了對(duì)他的誤解，讓“我”感到溫暖、不再煩躁……標(biāo)題“童年的陽(yáng)光”可謂一語(yǔ)雙關(guān)，既指“我”童年時(shí)代父親利用鏡子的反射原理照進(jìn)“我”小屋的“陽(yáng)光”，也指父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。作者通過(guò)對(duì)印象深刻的童年往事的回憶，重溫了父親的溫情，表達(dá)了對(duì)父親的懷念之情。