新媒體時代朗誦藝術賦能中華優秀傳統文化傳播的實踐路徑

在新媒體時代，朗誦作為一種以有聲語言演繹文學作品的藝術表達形式，包括對詩歌、散文等文學作品進行有聲化的藝術表達。同時，朗誦作為文化傳承的重要途徑，在傳承中華優秀傳統文化方面發揮著重要作用。抖音、微博、微信等App以數字化媒介改變了公眾信息獲取、傳播和交流的方式，突破時間和空間的限制，也為朗誦的傳承和推廣提供了廣闊的舞臺。如何利用新媒體傳播經典朗誦作品，讓更多人接觸、理解和欣賞中華優秀傳統文化和朗誦藝術的文化之美、藝術之美是當下值得探討的問題。這種實踐路徑的關鍵在于結合新媒體技術，創新朗誦藝術的表達形式，并將中華優秀傳統文化與當代社會的需求相結合，實現朗誦藝術對傳播中華優秀傳統文化的積極賦能。

一、朗誦藝術的發展

朗誦藝術是指以文學作品為基礎，通過語言、聲音等手段進行表演的文化藝術形式，其通過聲音的運用，將文學作品轉化為聲音、情感、思想的表述，達到意蘊深邃、使聽眾產生情感共鳴的藝術效果。朗誦藝術不僅強調語言文字的表達，還注重聲音、節奏、重音、語氣、情感和思想內涵的表現，以呈現更加多元、個性化的表演風格。

朗誦可以追溯到古時的經文吟唱和誦讀。例如，《詩經》中的許多篇章最初便是作為誦讀和吟唱而存在的，具有禮儀和教化意圖。演講和誦讀是為了強調經文的教化意義以及文化的傳承。漢代的儒家學者通常在教學時朗誦經書，以培養學生對經典文獻的理解和感悟。……