文化差異與審美認知的關系解析

摘" 要：本文旨在解析文化差異與審美認知的相互關系，詳細概述了審美認知理論、文化差異概念、跨文化審美規律。從價值觀念和美的定義、審美標準和審美偏好、美學傳統和審美經驗三個關系層面，具體分析了文化差異和審美認知的關系，并最終總結了文化差異與審美認知之間的相依共塑。通過研究文化差異與審美認知，為跨文化交流、文化認知與美學教育等領域提供理論支持與啟示。

關鍵詞：文化差異；審美認知；認知美學

基金項目：本文系國家社會科學基金項目“認知美學基本問題研究”（22CZX059）階段性研究成果。

文化差異對審美認知產生了廣泛而深遠的影響，塑造了人們對美的不同理解和欣賞方式。藝術應該成為美學研究的中心，但美學研究又不能僅限于藝術，既要依托藝術又要突破藝術，進行多方面的研究[1]。不同文化背景下的人們對美的價值觀念存在顯著差異。一些文化可能更注重傳統、穩定和諧的審美價值，而另一些文化可能更傾向于個性化、創新和多樣性。這種差異導致人們對于美的定義和評價標準不同，影響了每一個人的審美偏好和欣賞習慣。同樣地，不同文化背景下的藝術形式和風格迥異，反映了當地的歷史、宗教、價值觀念等因素。例如，東方文化可能更注重內在意境的表達，傾向于抽象、含蓄的藝術形式，而西方文化可能更傾向于形式化、直接表達的藝術形式。這種多樣性使人們需要根據不同文化的審美背景去理解和欣賞藝術作品。文化差異導致人們的審美標準和審美經驗不同。一個人的審美標準和經驗往往受到所處文化的影響，但審美制度包括了審美意識形態的內容，但又超越了后者的局限[2]。因此，有必要明確文化差異與審美認知之間的關系，以便我們更好地理解藝術。

一、審美認知的基本概念與理論

（一）基本概念

審美認知是指個體對事物進行審美感知、理解和評價的認知過程。審美認知涉及到感知、認知和情感等多個心理過程。感知是個體對外界刺激進行接收、篩選和加工的過程，包括視覺、聽覺、觸覺等感官通道。認知是個體對所感知到的信息進行理解、解釋和加工的心理過程，包括對審美對象的經驗、記憶、想象和思維等認知活動。情感是個體對事物產生的喜好、愉悅、憤怒等情感體驗，情感對于審美認知過程中的價值判斷和情緒感受具有重要作用。美并非僅僅與客體或主體有關，也不是主客體反應的簡單相加，而是生成于審美主客體相互作用的過程及結果之中[3]。

審美認知也涉及到個體對美的概念與屬性的認識。美的概念是個體對于美的本質和特征的理解與認知，包括對于美的定義、特點、規律以及審美對象的內在認識。在審美認知過程中，個體通過對審美對象的感知與思考，逐漸形成對美的認知與理解。此外，審美認知還受到個體的文化、經驗和教育等因素的影響。不同文化背景下的個體對美的理解與評價存在差異，個體的審美偏好與審美觀念受到社會環境、文化傳統和個人經歷等因素的影響。因此，審美認知是一個多元化、復雜化的心理過程。

總地來說，審美認知的基本概念是包括感知、認知、情感在內的心理過程，是一個復雜多元的過程，并不是單一的認知過程，而是結合感受和經驗，并且會受到個體對美的不同認識和理解的影響，以及文化、環境等因素的影響。我們應當把審美認知看作是一個綜合的意識活動概念。

（二）基本理論

審美認知的基本理論包括認知美學、認知心理學、認知神經科學等理論。這些理論從不同角度解釋了審美認知的本質和機制。認知美學理論強調了認知過程在審美認知中的重要性。該理論認為，審美始于個體對外界刺激的感知，經過認知加工，終于主體的審美判斷結果。認知美學理論強調了認知過程對于審美對象的直接作用，認為個體通過感知獲取對美的直觀體驗，經過認知的加工處理，從而形成審美認知。此外，認知心理學理論關注個體心理過程在審美認知中的作用。該理論將審美認知視為一個心理過程，包括知覺、認知、情感等心理活動。認知心理學強調了個體的心理活動對于美感體驗和美感判斷的影響，認為情感、記憶、想象等心理過程對于審美認知具有重要作用。認知神經科學理論將審美認知視為信息加工的過程。該理論認為，個體對于審美對象的認知是通過對信息的加工、分析和組織來實現的。認知神經科學強調了個體對于審美對象進行認知與理解的過程，包括對于審美對象的特征、結構、組織方式等信息的加工與整合。這些基本理論從不同角度解釋了審美認知的本質和機制，為我們理解個體審美認知提供了重要的理論基礎。

二、文化差異概念和跨文化審美

（一）文化差異概念

文化差異概念是指不同文化背景下人們在價值觀念、行為習慣、社會組織形式、思維方式等方面的差異。文化差異是由于歷史、地理、宗教、語言、傳統等因素所導致的，它塑造了不同群體的社會身份認同和行為模式。在跨文化交流和研究中，理解文化差異的概念至關重要。文化差異概念涉及到價值觀念和信仰體系的差異。不同文化背景下的人們可能對于道德、美學、宗教、家庭等價值觀念有著不同的理解和看法。例如，東方文化強調集體利益和孝道，而西方文化則注重個人主義和個人權利。除此之外，文化差異概念涉及到社會組織形式和行為習慣的差異。不同文化背景下的社會組織形式可能存在著不同的政治制度、家庭結構、社會等級制度等。同時，人們在禮儀、禮貌、人際關系等方面的行為習慣也會因文化背景而異。文化差異概念還涉及到語言和思維方式的差異。語言是文化的載體之一，不同文化背景下的語言可能存在著詞匯、語法、表達方式等方面的不同，這會影響人們的溝通和思維方式。此外，文化背景也會塑造人們的認知模式和思考方式，例如東方文化的宏觀性思維和西方文化的分析性思維。總之，文化差異概念涵蓋了價值觀念、社會組織形式、行為習慣、語言和思維方式等方面的差異。理解文化差異的概念有助于我們更好地認識和理解不同文化背景下人們的行為和思維方式。

（二）跨文化審美

跨文化審美是指在不同文化背景下對美的認知、理解和評價的跨越性比較。具體來說，跨文化審美是一個民族或地區的人們對另一個民族或地區的事物進行的審美評價，它始終會受到文化的影響，始終無法脫離本身的文化背景，所以會一直處在跨越性比較的狀態，也就是說總會站在自身文化的背景下觀察非自身文化的美。跨文化審美強調了文化差異對審美認知的影響。不同文化背景下的人們受到不同的社會環境、價值觀念、歷史傳統等因素的影響，對美的理解與評價存在著差異。例如，東方文化強調內在美、含蓄和意境，中國傳統文化以其獨特的哲學智慧和審美理念，為現代社會的美學教育提供了豐富的資源和啟示[4]。而西方文化則更加注重外在美、直觀和具象，這種差異導致審美偏好、審美標準以及美感體驗等方面的不同。

跨文化審美涉及文化交流與融合的問題。在跨文化交流中，不同文化背景下的審美觀念和審美實踐會相互影響、交流和融合，從而形成新的審美理念和審美樣式。例如，隨著全球化的推進，東方文化和西方文化在美學領域展開了廣泛的交流與對話，亞洲的美學元素開始影響西方的藝術創作，同時西方的美學觀念也對東方的藝術產生了影響。此外，跨文化審美還涉及文化認知與文化轉譯問題。在進行跨文化審美研究時，研究者需要充分考慮文化差異帶來的認知差異，尊重不同文化背景下的審美觀念和審美實踐，避免將自己的審美標準強加于他人。同時，跨文化審美也需要進行文化轉譯，即將不同文化背景下的美學語言和美學觀念進行翻譯和解釋，以促進跨文化理解和交流。總之，跨文化審美是一個復雜的概念，它涉及文化差異的影響、文化交流與融合、文化認知與文化轉譯等多個方面。通過深入研究跨文化審美，可以促進不同文化之間的相互理解與尊重，推動世界各地美學的多元與繁榮。

三、文化差異與審美認知的關系

客觀環境、地域文化、社會水平等外在客觀因素決定了文化差異，同時影響著價值觀念、審美標準、美學傳統。主觀意識、認知能力、思維水平等內在主觀因素決定了審美認知，同時影響著美的定義、審美偏好、審美經驗。文化差異與審美認知之間的關系十分復雜，本文從最基本的價值觀念和美的定義、審美標準和審美偏好、美學傳統和審美經驗，三個層面展開解析（如圖1）。

（一）關系一：價值觀念和美的定義

文化差異與審美認知的關系，其中之一是價值觀念和美的定義。不同文化背景下的人們對美的定義和價值觀念會有所不同，這些差異受到歷史、宗教、社會結構、傳統習俗等多種因素的影響。它們相互影響、共同塑造了個體和社會對美的認知和評價標準。價值觀念和美的定義之間并不是單向影響，而是相互交織、相互作用的關系。它們共同構建了個體和社會對美的認知體系，反映了人們對于重要價值和美好事物的追求和理解。

價值觀念塑造美的定義，美的定義反映價值觀念。價值觀念是個體或社會對于什么是重要、有意義的事物的看法和評判標準，這些價值觀念會直接影響人們對美的定義。美的定義不僅受到價值觀念的影響，同時也反映了社會或個體的價值取向。通過審美的選擇和偏好，人們展現了對于某些特定價值觀念的認同或追求。

價值觀念和美的定義之間存在著相互作用和共同塑造的關系。人們的審美選擇和對美的定義往往受到其所處文化和社會的價值觀念的影響。而同時，對美的認知和理解也會反過來影響個體或社會的價值觀念。這種相互作用和共同塑造在文化交流和變革中尤為顯著，不同文化間的接觸與交流可能導致審美觀念和價值觀念的融合或轉變。

（二）關系二：審美標準和審美偏好

文化差異與審美認知的關系，其中之二是審美標準和審美偏好。審美標準會受到文化影響，審美偏好會更多受到個人喜好影響。雖然都會體現出個體差異，但它們共同塑造了人們對于美的認識和判斷。審美標準和審美偏好之間同樣是相互關聯、相互影響的。

審美標準影響審美偏好，審美偏好反映審美標準。審美標準是一組被社會或文化認可的、對于何為美的共同認知和評價標準。這些標準可以是某個時期或地區的主流審美觀念，也可以是某個藝術領域的專業標準。大眾對于審美標準的認可會影響其個人的審美偏好。當某種審美風格或特征符合社會或文化中被廣泛認可的審美標準時，人們更有可能傾向于接受和喜愛這種風格或特征。審美偏好是個體對于美的偏愛和喜好。人們的審美偏好往往反映了他們所處社會或文化中普遍存在的審美標準。

審美標準和審美偏好之間存在著相互獨立但又相互影響的關系。一方面，社會或文化中的審美標準會影響人們的審美偏好，塑造了個體對于美的偏好和喜好；另一方面，人們的審美偏好也會反過來影響社會或文化中的審美標準，促使審美標準的更新和變革。例如，一些藝術家可能通過突破傳統的審美標準，來推動藝術領域的審美觀念變革，進而影響人們的審美偏好，而藝術家的突破又來自藝術家本身的審美偏好。

（三）關系三：美學傳統和審美經驗

文化差異與審美認知的關系，其中之三是美學傳統和審美經驗。美學傳統和審美經驗之間存在著密切的相互關系，它們共同影響和塑造了個體對于美的理解和欣賞。

美學傳統塑造審美經驗，審美經驗豐富美學傳統。美學傳統是一種歷史和文化傳承下來的美學理論、觀念和方法。這些傳統包括了對美的理論思考、藝術實踐、審美價值觀念等。美學傳統通過教育、文化傳承等方式，影響了人們對于美的認知和理解。個體的審美經驗是通過對各種藝術作品、自然景觀等的感知和欣賞而積累起來的。審美經驗使個體對于美的認知更加豐富和深刻。同時，審美經驗也可以豐富美學傳統，通過個體對于美的感知和理解，推動美學理論的發展和演變。

美學傳統和審美經驗之間存在相互影響和共同塑造的關系。一方面，美學傳統為個體的審美經驗提供了理論框架和思考方式，幫助他們更好地理解和欣賞美；另一方面，個體的審美經驗也會豐富和影響美學傳統，推動美學理論的發展和演進。這種相互作用和共同塑造促進了美學領域的不斷進步和豐富。

四、文化差異對審美認知的影響

不同文化中對美的定義和理解存在差異，導致審美標準和價值觀不同。某些文化可能更注重傳統、穩重的審美，而其他文化可能更偏向于前衛、創新的審美。在不同文化背景下，顏色和圖案的意義和象征可能截然不同。例如，白色在一些文化中代表沮喪和無趣，但在其他文化中可能與純潔或正面情緒聯系在一起。不同文化對藝術、音樂、文學等領域的審美標準和審美偏好存在差異。有些文化更偏愛傳統、經典的藝術形式，而其他文化可能更喜歡現代、前衛的藝術風格。文化符號和象征在不同文化中具有不同的意義和價值，因此影響著人們對藝術品、建筑物等的認知和評價。同樣的作品，在不同文化中可能被賦予截然不同的象征意義。同時，文化影響著個體接受的審美教育和社會化過程。通過家庭、學校、媒體等渠道，個體對美的理解和欣賞受到特定文化的影響和制約，進而形成不同的美學傳統和審美經驗。不同文化背景下的藝術家和創作者受到自身文化的影響，其作品在審美表達和創作方式上可能呈現出差異，反映出特定文化的審美特點和價值觀。總體來看，文化差異對審美認知的影響涉及符號象征性、文化價值觀、審美教育與社會化，以及藝術表達與創作方式等多個方面。這些影響使不同文化背景下的人們對美的理解和欣賞呈現出豐富多樣的特點。

文化差異的影響深遠而細致，它滲透在我們生活的方方面面，塑造著我們對美的認知與感知。在東方文化中，自然的神秘與和諧常常被視為最高境界，審美追求著自然的融合與生命的流動，如山水畫中青山碧水、云卷云舒，或者茶道中靜謐的氛圍與清幽的味蕾感受。在西方，個體的獨立與表達常常被視為至高理想，審美則追求著個性的張揚與創意的迸發，如音樂中的浪漫主義情感、現代藝術中的抽象表現與前衛創新。色彩與圖案在不同文化中亦承載著不同的象征與情感。審美偏好的差異也導致了不同文化對于藝術與美學的重視，有的文化注重藝術作品的象征與精神內涵，有的則更看重藝術品的形式美與視覺沖擊。文化符號與象征更是潛移默化地影響著我們對美的認知，引領我們進入不同的文化世界，感知著其中的文化底蘊與精神內涵。因此，文化差異不僅僅是一種差異，更是一種寶貴的財富，它豐富了我們的審美體驗，拓展了我們的視野，讓我們在這個多元而精彩的世界中，感受到了藝術的深刻內涵。

文化差異如同一面鏡子，映射出世界各地獨特而豐富的審美風貌。在這個巨大的文化交匯之地上，人們的審美認知被潛移默化地雕刻著，從而呈現出令人嘆為觀止的多樣性和深度。美的概念在不同文化中呈現出迥異的面貌，仿佛是一首旋律。在東方，它可能被賦予柔美的旋律，如水墨畫般溫潤深邃；在西方，它可能被演繹成強烈的音符，如激情的油畫般絢爛多彩。審美偏好在文化的熏陶下亦呈現出截然不同的風貌，有的執著于古樸與傳統的韻味，尋覓著歲月的沉淀與智慧的印記；有的則追求前衛與潮流的躍動，勇于挑戰慣性與極限。文化符號與象征更是深刻地刻畫著審美認知的底色，一幅畫作、一座建筑，甚至一種服飾，都承載著文化的厚重與獨特，激蕩著觀者心中的情感共鳴與文化記憶。因此，文化差異不僅豐富了我們的視野，也賦予了我們更加豐富多彩的審美體驗，讓我們在這個繽紛的世界中，領略到千姿百態、無窮無盡的美的魅力。

五、結語

文化差異與審美認知之間存在著相依共塑的關系。文化差異導致不同的審美認知出現，不同的審美認知促進了顯著的文化差異（如圖2），兩者并不獨立，而是相互依存，共同塑造彼此。理解和尊重不同文化背景下的審美觀念是促進跨文化交流與文化認知的重要前提。學習和了解不同文化的審美觀念和價值觀念，有助于促進文化和諧，推動跨文化的藝術交流與合作。同樣地，文化差異提供了豐富多彩的審美體驗和文化資源，通過跨文化的藝術交流和合作，可以拓展視野、豐富經驗，創造出更具包容性和多元性的藝術作品和文化產品。了解不同文化背景下的審美觀念和表現形式，可以豐富個人的審美經驗、提高跨文化交流和欣賞的能力，有助于個體更全面地認識和欣賞不同文化的藝術作品，提升審美認知水平和跨文化交流的品質。

參考文獻：

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[2]王杰.現代美學的危機與重建[M].上海：上海人民出版社，2020：144.

[3]丁峻，崔寧.當代神經美學的審美主客體中介觀[J].浙江社會科學，2023（7）：134-140，161.

[4]王鶴群.哲學與美學視域下的中國傳統文化傳承淺析[J].蘭州交通大學學報，2023（6）：167-170.

作者簡介：呂鑫，博士，北京工業大學藝術設計學院講師、碩士研究生導師。研究方向：認知美學、神經美學。