校企合作背景下高校雙創人才培養的意義、困境和路徑

摘要：深化校企合作，為高校改革發展創新創業人才培養體制機制提供新的舉措，能夠有效解決高校人才培養與社會需求結構性矛盾問題。高校深化校企合作過程中面臨著雙創人才培養師資團隊缺乏、企業參與校企合作動力不足、校企合作機制不健全等困境。因此本文通過探討校企合作保障機制、師資隊伍建設、課程體系構建、實訓基地建設等，探索高校雙創人才培養的優化路徑，以期高校更好地發揮校企合作模式的驅動作用，提升雙創人才培養質量，適應新時代對教育發展的新要求。

關鍵詞：校企合作；雙創人才培養；路徑

創新創業人才（即雙創人才）是企業發展的重要保障。高校實現內涵式發展，推動應用型高素質創新創業人才培養是當前高校教育改革與發展的目標與任務。高校通過構建校企合作的人才培養模式，提升高校雙創人才的培養質量。當下，校企合作作為高校雙創人才培養的重要抓手，為企業人才需求與高校人才培養二者之間搭建橋梁、紐帶，推動二者協同發展，實現形式百花齊放。然而，面對新一輪科技革命和產業變革，高校的人才培養要配合新質生產力發展的國家戰略，服務地方產業智能化、數字化、綠色化轉型升級。

一、校企合作背景下高校雙創人才培養的意義

（一）促進高校教育教學質量的提升

我國經濟發展已進入了新常態，5G技術、人工智能的發展，產業結構的優化升級，對于雙創人才在數量與質量上的要求不斷提高?！?br>