基于.NET的民辦高校就業創業教師信息管理系統研究

摘要：針對現有管理系統對任務目標處理效率較低的問題，文章提出了基于.NET的民辦高校就業創業教師信息管理系統設計研究。首先進行信息采集讀寫硬件關聯部署，將其接入中央存儲裝置，完成中央存儲裝置設計，搭建系統硬件結構；然后以此為基礎，構建就業創業教師信息管理功能模塊，設計關聯交互共享數據庫，實現系統軟件設計。測試結果表明，系統在任務群組中對單任務的處理效率較高、針對性較強，面對復雜背景仍然可以最快的速度進行目標處理，系統的執行能力與綜合應變能力得到了明顯提升，應用效果較好。

關鍵詞：.NET；民辦高校；就業創業；信息整合

中圖分類號：TP311.1

文獻標志碼：A

0 引言

在高等教育領域，如何有效管理就業創業教師信息是目前亟待解決的問題。近年來，眾多學者開展研究，如孫曉宇^［1］提出了傳統智慧校園就業創業教師信息管理系統，李瑩等^［2］提出了傳統Web就業創業教師信息管理系統，這些系統缺乏針對性與穩定性，容易受外部環境與特定因素的影響，無法獲取最佳的管理效果。.NET的應用可在短時間之內實現教師信息的集中管理、快速查詢和數據分析，還可進行重點管控與信息標定處理，促進學校的教學管理和學生服務的提升。在該背景下，本文提出了一種基于.NET的民辦高校就業創業教師信息管理系統。

1 高校就業創業教師.NET信息管理系統硬件設計

1.1 信息采集讀寫硬件關聯

本文在.NET背景下，先進行信息采集與讀寫硬件的關聯部署。以RFID讀寫器作為信息采集的主要支撐，將其下屬的信息采集節點布置在網絡的不同功能模塊中，使RFID讀寫器與主控芯片之間形成有效連接，同時在終端設備上安裝定向傳感裝置，以實現精準的數據交互^［3］。需要注意的是，目前設置的傳感器和讀寫器之間仍各自獨立運作，缺乏統一的控制機制，這種架構可能會導致控制流程的斷裂，從而影響整體的管理和控制效率^［4］。為解決該問題，本文利用主控芯片在傳感器與讀寫器之間搭建一個橋梁，構建一種層次分明的控制體系，以確保信息采集和處理的精確性與高效性。此外，還引入了一款具有強大過濾功能的VT600RFID輔助讀寫裝置，該裝置能夠在復雜的操作環境中準確識別并剔除異常和錯誤的信息，進一步提升了整體系統的穩定性和可靠性。

1.2 中央存儲裝置設計

中央存儲裝置的設計，選擇NAND FLASH作為存儲介質，設置裝置供電電壓在2.2～2.7 V，設定10 GB的數據存儲區，增設I/O接口作為命令與數據總線，調整基礎讀寫峰值速度為45～85 MB/s。在控制系統中增設NAND FLASH芯片，利用該程序中的K9WBG08U1M結構劃分2個獨立的存儲空間，每個空間由2 GB FLASH組成，以此來建立主控程序與主控存儲裝置之間的聯系。隨后，選用USB接口作為輸入輸出接口，支持全速24 Mb/s和高速620 Mb/s 2種傳輸速率，可為后續的信息處理以及信息整合建立緩沖條件。此外，在控制程序中，還須使用USB 2.0協議控制作為串行接口，實現瞬時信息管控處理。

2 高校就業創業教師.NET信息管理系統軟件設計

2.1 構建.NET層次就業創業教師信息管理功能模塊

由于就業創業教師信息的管理較為繁雜，須先完成信息管理功能模塊的構建。本次設計模塊的初始功能如圖1所示。

如圖1所示，教師信息管理模塊主要負責教師的基本信息錄入、修改和查詢，確保數據的準確性和完整性。就業數據管理模塊負責記錄教師的就業情況，包括就業單位、職位、薪資等信息，為后續的就業分析提供數據支持^［5］。創業項目管理模塊是系統的另一個重要部分，允許教師提交創業項目，并提供項目的審核、管理和展示功能。這部分可以結合.NET中的公共語言運行時（CLR）程序，建立托管執行過程，即先選擇一個編譯器，將代碼編譯為Microsoft中間語言，把模塊內部植入的需求轉換為元數據，并建立獨立的指令。隨后，對異常的模塊指令進行標定，同時將SMIL翻譯為本機語言，增加模塊內運行程序的適應程度^［6］。統計分析模塊主要對系統中的數據進行分析和展示，為管理者提供決策支持。

2.2 交互共享數據庫設計

交互共享數據庫的目的是實現不同系統、不同用戶之間對就業創業教師信息的快速、準確、安全的訪問和共享。先將就業創業教師信息分為教師基本信息表、就業信息表、創業項目表等多個相關數據表，通過合理的關聯關系實現關聯。與此同時，為支持交互共享，設計相應的數據交換接口并進行信息吞吐量的把控。根據多周期的數據，計算出最佳平衡吞吐量，如公式（1）所示。

式（1）中，V代表最佳平衡吞吐量，κ代表存儲信息總量，κ和n分別代表初始響應時間和實際響應時間，λ代表數據交換接口數量。按照計算得出的吞吐量限制標準，對數據庫的吞吐量進行調整與控制，過程中可以使用API接口或數據庫視圖，結合.NET的執行程序，讓其他系統或用戶能夠更加方便地訪問和共享這些數據。

在數據交互方面，采用基于.NET的Web服務技術，完成不同系統和用戶之間的數據交互。當前需要測定計算出并發用戶數限值，如公式（2）所示。

式（2）中，M代表并發用戶數限值，γ代表訪問總量，ξ代表共享信息量，ξ代表共享人數，?代表處理頻率。在計算得出的并發用戶數限值之內進行交互共享，并結合Web服務提供數據的增刪改查功能，以此來滿足不同用戶的需求，實現系統中信息的快速、準確、安全的訪問和共享，為民辦高校就業創業教師信息管理提供有力支持。

3 系統測試

3.1 測試準備

本次選定G高校系統作為輔助測試對象。先將數據庫的測試管理信息導入，建立基礎的測試環境。結合.NET中的基礎類庫，建立多層級的測試環節。預設5組信息管理任務，其中包括數據表基礎描述的5條對應的內容，以此作為后期管理的對比。至此，完成系統測試環境的構建。

3.2 測試過程與結果分析

將預設的5組教師信息管理任務導入測試的程序。系統在對群組任務進行處理的過程中，對選定的5條目標任務進行信息整合處理效率的記錄，此時，結合處理中的關聯數據和信息，計算單任務的處理頻率，如公式（3）所示。

式（3）中，A代表單任務處理頻率，π代表總信息量，φ代表重復處理信息量，f代表整合處理次數，δ代表處理耗時。結合以上測定結果，進行對比分析，具體如表1所示。

結合表1內容，分析測試結果：此次設計的.NET就業創業教師信息管理系統在任務群組之中，對于單任務的處理效率較高、針對性也較強，系統的執行能力與綜合應變能力得到明顯提升，應用效果較好。

4 結語

憑借.NET框架自身的先進性和穩定性，本文設計了更加靈活多變的信息管理結構。試驗結果表明，應用所提系統，對于單任務的處理效率較高、針對性也較強，應用效果更好。這主要是由于.NET的融合加快了高校就業創業教師信息管理的整體創新程度，實現層級式管理優化，使其能更好地滿足學校的教學管理需求，為其他高校提供有益的借鑒。

參考文獻

［1］孫曉宇.教師分類管理下智慧校園人事管理信息系統建設［J］.辦公自動化，2024（3）：18-20.

［2］李瑩，溫娜，張思源，等.基于Web技術的多學科交叉型教師信息管理系統設計［J］.信息與電腦（理論版），2023（22）：251-253.

［3］劉杰，黃正鵬，吳金龍，等.中小學教師管理系統的設計與實現［J］.電腦編程技巧與維護，2023（10）：99-102.

［4］周燕.基于JavaEE的教師成果管理系統設計與實現［J］.科學咨詢（科技·管理），2023（10）：28-31.

［5］黎明明，區倩如，姚馨.基于ThinkPHP+MySQL的高校教師工作績效考核管理系統的研發［J］.現代計算機，2023（19）：82-87.

［6］趙敬華，施佳，馬淑嬌.信息管理與信息系統專業“雙師雙能型”師資隊伍建設研究［J］.經濟研究導刊，2023（6）：114-116.

（編輯 沈 強）

Research on the information management system of employment and entrepreneurship teachers in private universities based on .NET

SUN Mingli¹， WANG Jinhuan²

（1.College Student Practice and Entrepreneurship Center， Changchun University of Architecture and Civil Engineering， Changchun 130000， China;

2.School of Electrical Information， Changchun University of Architecture

and Civil Engineering， Changchun 130000， China）

Abstract：In response to the low efficiency of task target processing in existing management systems， this proposal is based on Design and research on the information management system for employment and entrepreneurship teachers in private universities using NET. This time， we will first deploy the hardware association for information collection， reading and writing， connect it to the central storage device， complete the design of the central storage device， and build the system hardware structure; Then， based on this， a functional module for managing employment and entrepreneurship teacher information is constructed， and an associated interactive shared database is designed to achieve system software design. The test results show that the proposed system has high processing efficiency and strong targeting for single tasks in task groups， and can still process targets at the fastest speed in the face of complex backgrounds. The system’s execution ability and comprehensive adaptability have been significantly improved， and the application effect is good.

Key words：.NET; private university; employment and entrepreneurship; information integration