那段酸辛的旅途

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人生如旅行，阡陌紅塵，只有經歷了，才知道生活的美好。

——題記

我生于70年代末，長在80年代初。幼時營養不良，似一棵嫩黃的細柳，很難經得住風雨和驕陽。我生于一個普通的農民家庭，父母靠種地養家糊口。我的出現，給家庭增添了歡樂，同時也帶來了困頓。

春寒未盡，柳枝冒芽。剛滿四歲的我染上了肺炎，一直發燒、咳嗽。那幾天，母親日夜不眠，心急如焚，用蒲公英煮水，用鍋底灰（俗稱：百草霜）煮水，用涼水為我敷額頭，偏方用盡，都不見我好轉。沒辦法，只能去村醫務室拿了藥。喝了藥，燒退了，可過幾個小時，又發燒了。母親怕把我燒壞了，便與父親商量：“還是去醫院看看吧。”家里沒有閑錢給我看病，父親又不好意思開口借錢，只能由母親出面。母親背著我，走了五里路后最終來到外公家，舅舅看我燒得直說胡話，叫也叫不醒，就連忙讓外公拿錢，一起送我去醫院。

躺在病床上的我，是那么弱小。母親告訴我，護士給我屁股上打針，都怕針頭扎到了骨頭。母親心痛地問我：“你想吃點什么？”我搖搖頭，什么也不想吃。隔壁床位的一位叔叔在吃水果罐頭，我兩眼直勾勾地看著，咽了咽口水。母親看出了我的心思，可家里實在沒錢，看病住院的錢都是從外公那里借的，母親只好安慰我：“明天給你帶來。”

第二天中午，母親端著一個瓷碗走來，清亮的湯里有四塊蘋果。我很興奮，母親抱起我，用湯匙一口一口喂給我，那甜甜的味道，我至今難以忘懷。后來得知，那蘋果罐頭是母親自制的——開水煮了舅舅帶來的一個蘋果，加了點糖，放涼。

母親總是那么聰慧：別人家元宵節有湯圓吃，我們家沒錢買糯米粉，她就用蘿卜、豆腐包餃子，告訴我們這比湯圓好吃；別人家過年有魚，母親就用發面給我們蒸條“魚”出來……

我到了上學的年齡，見別的伙伴都去學校報名了，便跟母親說：“我也要去上學！”母親說：“你去問問老師，你可以嗎？”我高興地跑到學校，問老師：“老師，我想上學，可以嗎？”一位中年女老師笑笑說：“可以啊，你想上學，長大干什么啊？”我想了一下，說：“我長大也要當老師！”就這樣，母親把攢了好久的五塊錢拿出來，給我報了名。小學期間，我的身體還是那么瘦弱，但還是一邊讀書，一邊幫母親打豬草。老師們都很喜歡我，說我字寫得端正，會思考問題，做事認真。后來，我還當上了班長……

人的命運不同，所遇也有所不同，但并非只有喜樂難忘，有些酸辛也值得回味。

我想，人生所經歷的一切，都會成為寶貴的財富。

教師自評

文章以散文筆法敘述了“我”酸辛的成長經歷，詳寫生病時母親的關懷，體現母親的愛與智慧；略寫入學后的經歷，體現生活的不易。文末總結，突出中心，深化主題。語言平實，情感真摯，引發了讀者的情感共鳴。