事關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的六大關(guān)鍵技術(shù)和做法，AI主導(dǎo)等

事關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的六大關(guān)鍵技術(shù)和做法，AI主導(dǎo)

1. AI治理。隨著更多組織機構(gòu)采用AI驅(qū)動的工具開展教學(xué)和工作，AI治理對于保護機構(gòu)和個人的數(shù)據(jù)安全和隱私至關(guān)重要。如果在新工具采用之前未能實施AI治理，各個組織機構(gòu)就可能面臨網(wǎng)絡(luò)安全方面的威脅。2. 支持自主性、信任、透明度和參與。面向終端用戶態(tài)度和需求的做法能促進用戶與技術(shù)之間建立一個積極友好的關(guān)系，減少對變革的抵制，提高采用AI的安全性和成功率。3. 關(guān)注數(shù)據(jù)安全而非外圍防護。無論機構(gòu)數(shù)據(jù)存儲的地方或存儲方式如何，都必須讓這些數(shù)據(jù)得到良好的保護。4. AI賦能的勞動力拓展。生成式AI技術(shù)的迅速發(fā)展，已經(jīng)或即將對全球，特別是北半球的大部分勞動力帶來影響。5. 隱私增強技術(shù)（PET）。隱私增強技術(shù)可幫助組織在決策或提供服務(wù)時提升隱私合規(guī)性、道德標準及利益相關(guān)方的信任度。6. AI支持的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)。AI支持的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)可以為高等教育用戶提供更有針對性的培訓(xùn)服務(wù)。（來源：https：//www.ecampusnews.com/cybersecurity/2024/10/11/the-future-of-cybersecurity-and-privacy/）

職業(yè)教育在線課程可幫助學(xué)生為進入職場做好準備

隨著學(xué)生對靈活的學(xué)習(xí)方式日益喜愛，確保在線課程符合高質(zhì)量標準，對于學(xué)生在大學(xué)的學(xué)業(yè)和未來職場的成功來說，也顯得至關(guān)重要。目前，許多人仍將在線教育與疫情期間的應(yīng)急式在線學(xué)習(xí)相提并論，而忽視了優(yōu)質(zhì)認證項目可提供多種學(xué)習(xí)機會的巨大潛力。非營利機構(gòu)VHS Learning總裁兼首席執(zhí)行官卡羅爾·德富里亞（Carol DeFuria）強調(diào)，學(xué)生渴望更多選擇，特別是在職業(yè)與技術(shù)教育（CTE）方面，以便為他們未來進入職場做好充分準備。VHS Learning院長艾米·米哈洛斯基（Amy Michalowski）指出，提供真實的職業(yè)相關(guān)體驗對于高中生至關(guān)重要。在線課程可以有效傳授各種職業(yè)與技術(shù)教育知識和技能，幫助學(xué)生提前接觸現(xiàn)實工作場景。集中在線資源能顯著惠及偏遠或在線教育服務(wù)不足地區(qū)的學(xué)校，幫助學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)的教師和課程資源，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，米哈洛斯基正在牽頭負責修訂美國國家優(yōu)質(zhì)在線課程標準（NSQ）。修訂后的標準預(yù)計將于2025年初發(fā)布。（來源：https：//www.eschoolnews.com/digital-learning/2024/10/14/student-success-online-learning-programs/）

智能課堂的到來，對學(xué)校意味著什么？

Meta最近在其年度大會上宣布，將把智能眼鏡作為下一波計算浪潮的重點發(fā)展方向。首席執(zhí)行官馬克·扎克伯格展示了“奧利安”（Orion）眼鏡的原型，該眼鏡可以在現(xiàn)實世界上疊加全息圖。不過，這引發(fā)了部分教育工作者的擔憂，尤其是隨著智能手機因?qū)W(xué)生專注力和心理健康的負面影響而在越來越多的學(xué)校中被禁用。管理教室內(nèi)的智能眼鏡無疑也將面臨挑戰(zhàn)。然而，一些專家認為智能眼鏡具有潛在好處。與因成本較高和相對復(fù)雜而在教育系統(tǒng)中推進緩慢的虛擬現(xiàn)實（VR）頭顯不同，智能眼鏡可能成為促進學(xué)生協(xié)作和體驗式學(xué)習(xí)的增強現(xiàn)實工具，從而將課程轉(zhuǎn)變?yōu)槌两襟w驗。盡管Meta的奧利安智能眼鏡要到2027年才上市，但其他公司開發(fā)的智能眼鏡，如Ray-Ban等已在市場上銷售。這些簡化版的智能眼鏡雖然沒有顯示屏，但仍可能起到助長學(xué)生作弊的作用，這一點需要引起教育工作者的關(guān)注。 （來源：https：//www.edsurge.com/news/2024-10-10-if-smart-glasses-are-coming-what-will-that-mean-for-classrooms）