無私奉獻

【導語】

奉獻精神是中華民族永續傳承的寶貴精神力量。正是千千萬萬革命先烈為了祖國的未來、民族的希望，奉獻自己的青春乃至生命，才換來了現在的和平盛世。作為新時代青年，我們要傳承中華民族這一偉大品質，弘揚奉獻精神，把青春和汗水奉獻給人民、奉獻給事業、奉獻給黨和國家。

選文一

涵養赤誠奉獻的時代品格（節選）

◎廖建華

“奉獻”二字，歷來為人所尊崇，在時間長河中歷久彌新。奮進道路上，越是面臨艱巨任務、嚴峻挑戰，越需要無私奉獻，越呼喚奉獻精神。

奉獻是一種純潔高尚的精神境界，更是共產黨人的精神特質。從“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌”的焦裕祿，到“為了獨龍族群眾早日脫貧，再苦再累都值得”的高德榮，再到“誓干驚天動地事，甘做隱姓埋名人”的黃旭華……回望黨領導人民奮斗的不平凡歷程，千千萬萬共產黨員不畏險阻、不怕犧牲，奉獻生命和熱血，燃燒青春和才智，揮灑辛勞和汗水，寫就了輝煌燦爛的前進篇章。今天，奉獻的內涵沒有改變，奉獻的意義更為凸顯。經濟社會發展需要不計得失的真誠付出，呼喚赤誠奉獻的精神追求。

心有大我、心有大愛，方能赤誠奉獻。事實證明，一個人一旦有了大我大愛的崇高思想，就能許黨報國、擔當任事。反之，如果奉行精致的利己主義，計較于“小我”的利益得失，就會爭名逐利、精于算計，甚至挖空心思、違法亂紀攫取私利。堅持人民至上，始終把人民放在心中最高位置，堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的公仆情懷，樹立“愛的最高境界就是愛人民”的高尚品格，涵養“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神風范，才能在以奉獻為美、服務人民、服務社會的大愛情懷中，成就事業、點亮人生，抵達崇高的境界。

奉獻精神不是與生俱來的，離不開經年累月的修身正己。從科學理論武裝，到黨性教育引導，從傳統美德滋養，到斗爭實踐磨礪，都是砥礪奉獻精神的重要途徑。三十二年如一日的守島英雄王繼才，在脫貧攻堅一線傾情投入、奉獻自我的黃文秀……他們都是犧牲小我、成就大我的典范。經常和先進典型對照，不斷叩問初心、守護初心，有助于增強埋頭苦干的原動力、忠誠奉獻的精氣神。自覺接受經常性的理論學習、教育熏陶，時常反躬自省、修枝剪葉，注重涵養無私奉獻、真誠付出的精神品格，也是共產黨人先進性的一種體現。

奉獻的人生最美麗，忘我為民最幸福。奉獻有大有小，只要真心奉獻，都是高尚的、可貴的。有一分熱，發一分光，矢志奮斗、甘于奉獻，我們就一定能在全社會傳遞更多正能量，為決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅匯聚起磅礴力量。

（選自《人民日報》2020年7月13日，有刪改）

◆含英咀華

奉獻精神是人類的一種寶貴品質，是為了幫助別人或為了更大的利益而作出犧牲和貢獻的行為。時代在前進，社會在發展，可我們所倡導的無私奉獻的價值追求沒有變。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要涌現出的更多奉獻者，共同譜寫新時代的偉大篇章。

選文二

在全社會弘揚奉獻精神（節選）

◎尹雙紅

奉獻精神，人人可學，處處可為。關鍵是立足本職崗位和生活實際，關鍵是付諸行動、見諸實效。黨政干部，弘揚立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，著力解決好人民群眾急難愁盼問題；教育工作者，弘揚“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，辦好人民滿意的教育；科技工作者，弘揚淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，為實現科技自立自強奮斗不息；廣大知識分子，弘揚愛國奉獻精神，心有大我、至誠報國；人民解放軍指戰員，發揚舍生忘死的奉獻精神，樹立正確的生死觀、苦樂觀、得失觀……每個人都有一分熱、發一分光，就能點點星火，匯聚成炬。

踐行奉獻精神，不僅能實現自我價值，更能鼓舞斗志、促進團結、凝聚力量。武漢金銀潭醫院，醫護人員逆行出征，志愿者們積極為他們提供保障，“你們守護患者，我來守護你們”。重慶北碚區縉云山突發山火，消防員向火場進發，而他們身后，有許許多多志愿者專門趕來協助，“你守護山城，我守護你”。奉獻精神傳導給更多人，激勵人們見賢思齊、擇善而從，感召人們忠于職守、盡職盡責，積蓄起眾志成城、團結奮斗的強大合力。

一個國家、一個民族的生存和發展，需要千千萬萬個腳踏實地、默默耕耘的奉獻者。為了打贏脫貧攻堅戰，數百萬扶貧干部將光陰韶華無私奉獻給了脫貧事業；一代代航天人“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”，在太空中不斷刷新中國高度；南水北調工程碧水北送、利澤萬民，離不開8省市40多萬移民的無私付出。我們黨，我們國家，就是靠著千千萬萬具有高度政治覺悟的先進分子無私奉獻，贏得了一場場艱苦卓絕的斗爭，創造了舉世矚目的發展成就。以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，我們需要繼續發揚無私奉獻的精神，增進拼搏奉獻的堅定決心。

“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”《雷鋒日記》的話語穿越時空，透射出深沉的力量。大力弘揚奉獻精神，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，每個人都能為強國建設、民族復興偉業添磚加瓦、增光添彩。

（選自《人民日報》2023年5月22日，有刪改）

◆含英咀華

我們要立足崗位傳承和弘揚奉獻精神，堅持用理想支撐奉獻、用奮斗書寫奉獻，切實增強使命感、責任感，積極投身于強國建設、民族復興偉業中，敢于擔當、勇于負責，迎難而上、攻堅克難，讓奉獻精神在新時代閃耀出最耀眼的光芒。

探究任務

【文本呈現】

奉獻精神是偉大而崇高的。但在有些人的心目中，奉獻是英雄和模范們的事，不是普通人所能做到的，奉獻就是只講犧牲，高不可攀，可敬不可為，可羨不可行。這是對奉獻的一種誤解。

奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。李大釗為追求真理而捐軀，白求恩為人類正義而殉職，董存瑞為人民解放而犧牲，鄧稼先為科學事業而獻身，是一種奉獻；雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務之中，徐虎走街串戶解市民之難，吳天祥將萬家憂樂掛在心頭，是一種奉獻；在本職崗位上恪盡職守、愛崗敬業、持之以恒、埋頭苦干，也是一種奉獻。在我們的社會生活中，千千萬萬的人向失學兒童獻一份愛心，向災區群眾捐幾件衣物，為保護環境盡一份微力，乃至為孕婦和老人讓一次座位，也都體現了奉獻精神。

可以說，奉獻無所不在，無時不有。每個人不論職位高低，不論在什么崗位，都能夠盡自己的所能作出奉獻。奉獻不是痛苦，不是喪失，不是剝奪，而是愛心的流露、善意的升華、美德的弘揚。奉獻使人充實，使人快樂，使人高尚。我國一位科學家在榮獲國家最高科學技術獎時說：“為了心中的夢想，18年我沒有休息過節假日。對我來說，科研本身帶來的愉快是最大的報酬，科學奉獻祖國是最大的幸福。”奉獻就在人間，就在身邊。我們在奉獻中生活，在生活中奉獻。

（選自任仲平《論奉獻》，有刪改）

◆思想探究

“我們在奉獻中生活，在生活中奉獻。”我們每個人都可以成為奉獻的主體，奉獻行為是屬于大家的，而不專屬于某個模范代表或英雄人物。奉獻無論大小，只要擁有這份心，只要能傳遞這種精神，都是值得尊重和贊美的。