學會分析通訊的報道角度，理解事實與觀點的關系

入乎其內

通訊是一種比較詳細、生動、形象地報道客觀事物或典型人物的新聞體裁。通訊作者在記述新聞事實時，往往會根據事實本身，以及報道的目的等多種要素來選擇報道角度，以便把事實的新聞價值更好地挖掘、顯現出來。為保持報道的客觀性，通訊作者一般用事實說話，從中表達自己的觀點。我們在閱讀時要學會分析通訊的報道角度，理解事實與觀點的關系。

一、學會分析通訊的報道角度

報道角度是指作者挖掘和表現新聞事實的角度。一篇通訊，只有選好報道的角度，才能提煉出深刻、新穎的主題。

1.從人物角度，看報道的出發點

通訊報道的對象離不開人，人物在報道中處于重要地位，如《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》《心有一團火，溫暖眾人心》《“探界者”鐘揚》都是以人物為主要著眼點去報道的。通訊在報道人物時會從不同角度來凸顯主題，如《“探界者”鐘揚》以“探索”者的形象為主線，從“英雄”少年、種子達人、科學隊長、“接盤”導師、生命延續五個方面來報道鐘揚，時間線清晰，人物形象重點突出。

2.從時代角度，看報道的落腳點

新聞具有引導價值，對社會時代有所關注。通訊報道的人物和事件需要放在時代中去觀察和講述。如《心有一團火，溫暖眾人心》選自1977年12月24日的《北京日報》，當時正處于國家改革的前期，要加速發展第三產業。此篇報道緊抓時代的發展關注點，將張秉貴這一服務業典范，推向社會的前沿，引發社會群眾的關注。

3.從選材角度，看報道的新穎點

選材也是分析報道角度的一個突破口，可以看出報道的側重點。如《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》這篇報道，作者不是簡單地羅列、堆積袁隆平的事跡，而是緊緊圍繞人物的精神品質，選取了袁隆平研制和推廣應用雜交水稻的事跡來書寫，并且還借助細節描寫寫出了袁隆平是在怎樣的思想面貌和精神狀態下，經歷了哪些磨難，才取得這些成就的，讓讀者看到袁隆平巨大的成就背后崇高的理想、執著的追求和高尚的情操。

二、理解通訊事實與觀點的關系

在通訊中，作者往往借助事實表達自己的觀點，這之間就有一個邏輯推斷的過程。這個推斷過程既受到事實影響，也受到個人影響，但整體需要符合邏輯要求和新聞報道需求。

1.認識事實

事實是實際發生或已知存在的事物，可以進行測量、觀察和驗證。如《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》中先提到，袁隆平“在1961年發現‘天然雜交稻株’的往事，注定要成為世界農業史上的經典事例”；然后運用回憶的手法把過去的事件用記敘和描寫等表達方式呈現出來：“那是1961年7月的一天，下課鈴聲響過之后，袁隆平拍去身上的粉筆灰塵，掖著講義夾，匆匆來到校園外的早稻試驗田。采用常規法培育出來的早稻常規品種正在勾頭散籽，呈現一派豐收景象?！?/p>

2.認識觀點

觀點是一個人對某事或某人的看法或感受，受個人的感受、經歷、思想、觀念、欲望、理解等影響。如《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》中說道：“袁隆平捍衛了事實，也捍衛了真理。”這是對上文中袁隆平寫信給《人民日報》以回應報紙上駁斥雜交水稻的文章的事實的觀點總結。

出乎其外

一枚鋼針淬煉出的工匠精神

◎唐詩凝" 劉翔霄

南太行腳下山西省晉城市澤州縣大陽鎮是一座擁有2600多年歷史的古鎮，明清時期手工制針產業蓬勃發展，極盛時產品占據了大半個中國市場并遠銷中亞地區，因而有著“九州針都”的美譽。但隨著近代機器制針的普及，大陽鋼針日漸沒落，這門傳統技藝也瀕臨失傳。

年逾古稀的裴向南是“大陽傳統手工制針技藝”第八代傳承人。漫步在古鎮的石板路上，沿著“陽阿針坊”的木質牌匾往小巷里拐，便可尋到裴師傅的家。還沒進門，院里就傳來“唿噠唿噠”的手拉風箱聲，裴向南的老搭檔正忙著生火，一旁的裴師傅則不緊不慢地準備著制針的工具。院落中央的老樹下，小木桌被熟練地支起，小錘、銼刀等一字排開、整齊碼放，足足有十幾件。

這時，埋在炭火里加熱的鐵板已被燒得通紅，取出反復捶打捋成錐狀，截斷后便成為一根鋼針的毛坯?！皬囊粋€5厘米寬的熟鐵塊，到一枚直徑0.3毫米的鋼針，要經歷取火、鑿條、滾圓、捶扁、沖孔、銼尖、熱淬、冷淬、拋光等20多道工序?！迸嵯蚰辖榻B。給鋼針沖孔是整個工藝的最難之處，稍不留神便會整根針報廢。裴向南回憶起初學制針的場景，操作尚不熟練，十根針里有八根都壞在這一步，手指扎出血更是常有的事。

沖好針孔，便在磨石上反復銼尖。隨后倒入熱鍋里翻炒，再舀入一瓢水，針的剛性和硬度由此增加。接下來便輪到三大碗“大陽秘方”登場：白崖土粉末、松木炭和發酵后的豆豉，用于蒸針?！八赡咎靠梢栽黾愉撫樀暮剂浚嵘捕?；豆豉增加亮度；白崖土粉末作為分散劑讓針受熱均勻。這樣處理后可以保證針質更堅硬又有光澤。”裴向南一邊將這三大碗以一定比例混合放入籠鍋，一邊告訴記者。這之后再經過粗拋光和細拋光，一枚鋼針才算完成。

“只要功夫深，鐵杵磨成針?！边@句諺語，是裴向南近60年來與鋼針打交道的真實寫照——繁復的技藝、漫長的工序，從一竅不通到了然于胸，沒有捷徑可循，下的都是實實在在的笨功夫。

一枚小小的鋼針，凝結著祖輩的勤勞與智慧，蘊含著千錘百煉、堅忍不拔的品格與精神。

一枚小小的鋼針，也串起了大陽的古和今。2006年，“大陽傳統手工制針技藝”成為山西省第一批省級非物質文化遺產，退出市場的手制鋼針終于找到了新時代的舞臺。裴向南如今利用節假日和業余時間為大陽古鎮的游客展演古法制針，人們可以在這里感受非遺魅力、追尋歷史印記。

（選自“新華網”2024年5月24日，有刪改）

◆賞析

這篇通訊以一枚鋼針作為選材切入口來寫匠人裴向南，彰顯了工匠精神。從人物角度來看，本文從制鋼針、說鋼針、說傳承三個方面來描寫裴向南的匠人形象。從時代角度來看，本文關注當下鄉村振興大環境，并契合傳統文化的創造性轉化、創新性發展來闡述，無處不顯時代感。從選材角度來看，本文緊緊圍繞與鋼針有關的人、事、物來寫，既有歷史又有當下，既有樸素生活又有文化表達。文中的觀點句，如“一枚小小的鋼針，也串起了大陽的古和今”，起到了過渡連接事實講述的作用。

拓展訓練

閱讀下面的通訊，回答后面的問題。

禾下乘涼夢，一夢逐一生（節選）

——懷念袁隆平

◎袁汝婷" 劉良恒nbsp; 周 勉

5月22日，一位91歲的老人走了。

湖南長沙，中南大學湘雅醫院門診樓前，三捧青翠的稻束靜靜矗立。不知是誰，采下老人畢生為之奮斗的夢，向他祭獻。

靈車過處，人們夾道相送；汽笛聲聲，祝他一路走好。老百姓把袁隆平刻進自己心里。

袁隆平逝世后，人們悼念的文辭中有這樣一個熱詞——國士。何為國士？謂其“才德蓋一國”，抑或“一國勇力之士”？用在袁老身上恐怕都不能概其全貌。因為還有對人民、家國、民族的責任和愛。

回望袁老一生，宏愿并非一時頭腦發熱，而是一代中國知識分子對家國命運的情懷和擔當。

“作為新中國培育出來的第一代學農大學生，我下定決心要解決糧食增產問題，不讓老百姓挨餓?！?953年，從西南農學院遺傳育種專業畢業后，袁隆平立下誓言。

這是一條艱辛求索的路。質疑、失敗、挫折，如家常便飯；誤解、反對、詆毀，曾如影隨形。他默不作聲，背上臘肉，轉乘幾日火車，去云南、海南、廣東，重復一場又一場試驗。為稻種追尋溫度與陽光，就像候鳥追著太陽！

糧穩，則天下安。對科學家袁隆平而言，國家和人民的需求至高無上——技術手段不斷更迭，但所有工作的出發點始終是豐收。近年，雜交水稻年種植面積超過2.4億畝，年增產水稻約250萬噸。中國以無可辯駁的事實向世界證明，我們完全可以靠自己養活14億人民。

“國士在，且厚，不可當也。”

（選自“新華網”2024年5月23日，有刪改）

1.分析這篇通訊報道的角度？

答：__________________________________________

2.從文中找出觀點和對應的事實。

答：__________________________________________

（參考答案見下期中縫）