一只小蜜蜂
落在了我的作業(yè)本上
撫摸著每一個(gè)字
好像在采集知識的蜜糖
明天
老師一定會驚訝
我的作業(yè)本
怎么會
飄著縷縷花香
午后的花園
花兒吐著芬芳
鳥兒快樂歌唱
微風(fēng)穿過樹林
來到我的身旁
輕輕告訴我
小螞蟻哭得很悲傷
我和風(fēng)兒想主意
辦法竟然一個(gè)樣
把小螞蟻請到花園來
一起欣賞好風(fēng)光
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