多措并舉管好用活青少年體育培訓機構

多措并舉管好用活青少年體育培訓機構

據(jù)統(tǒng)計，目前全國有超過3萬家青少年體育培訓機構，但是很多機構存在從業(yè)人員、培訓場地、培訓內(nèi)容不夠規(guī)范的問題。因此，如何管好用好這些培訓機構，是擺在管理部門面前一個十分重要的課題。首先，要制定完善的行業(yè)規(guī)范與標準，以細則明確體育培訓機構的收費監(jiān)管、從業(yè)人員資質(zhì)、培訓場地、培訓內(nèi)容、線上培訓等方面內(nèi)容，做到有章可循，有據(jù)可依。其次，要建立統(tǒng)一而高效的監(jiān)管機構，厘清多部門的職責邊界，充分發(fā)揮體育社會組織和體育企業(yè)的作用，營造良好服務氛圍；分階段、分重點對校外體育訓練開展整頓治理，包括對資質(zhì)、師資、收費、培訓和教學等方面有效規(guī)范，依法懲戒和處罰違規(guī)培訓行為，促進行業(yè)秩序的有效規(guī)范。此外，還要處理好青少年校外體育培訓機構與學校體育之間的關系，并加強對家長的教育引導，在選擇培訓機構時要做好資質(zhì)審查，避免上當受騙，使之真正成為青少年體育的必要補充，發(fā)揮應有的正向作用。

（作者：堂吉偉德摘編自《中國教育報》）

構建同人口變化相協(xié)調(diào)的師資供給機制

教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。優(yōu)化師資供給機制，推動實現(xiàn)教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。

堅持高起點規(guī)劃，確保義務教育師資供給有章可循。政府要根據(jù)人口變動情況和退休新政策，科學預測并規(guī)劃教師規(guī)模和分布結構；堅持高質(zhì)量培養(yǎng)，打開義務教育師資供給的源頭活水。高校要根據(jù)學科需要調(diào)整專業(yè)，并注重夯實師范生的理論基礎和實踐能力，還要加強與政府的合作，確保人才供給與實際需求一致；堅持高效益配置，實現(xiàn)義務教育師資供給的存量增值。地方要統(tǒng)籌和調(diào)整區(qū)域內(nèi)的義務教育師資，推動小班化教學的實施；堅持高水平培訓，推動義務教育師資供給擴優(yōu)提質(zhì)。地方政府要探索“固定動作+自選內(nèi)容”的培訓方式，打造一支本土化師資培訓隊伍；堅持高標準保障，實現(xiàn)義務教育師資供給的高位均衡。中央和省級政府要高標準推進保障制度建設，明確和落實經(jīng)費投入，完善義務教育教師的考核、評價、激勵等制度機制。

（作者：李維摘編自《中國教育報》）

讓未成年人安全教育更實用更接地氣

據(jù)媒體報道，近日有多名孩童走丟后，通過銀行ATM機找到家長，相比其他一些自救方式，這種方式具有社會普及程度高、24小時在線等多個方面的優(yōu)勢。因此，我們可以充分利用這種提升未成年人安全系數(shù)的“準公共基礎設施”，惠及更多需要幫助的未成年人。

在現(xiàn)實中，很多成年人都不了解ATM機的緊急求助功能。因此，需要家長、學校，以及相關部門和機構，做出針對性的安全科普教育。例如，學校可借助“開學第一課”向孩子傳遞更多操作性、實用性強的安全常識。另外，未成年人的安全保障和安全教育，還需要凝聚社會合力。一方面，需要更多的社會主體加入到未成年人安全網(wǎng)絡的建設中來；另一方面，要重視利用好各項社會資源，緊跟社會發(fā)展的步伐，在一個更為“真實”的社會環(huán)境下，來思考如何傳授給孩子更多可行和有效的自救知識。

（作者：朱昌俊摘編自《中國教育報》）

編輯：趙靜藝