例談過去分詞的幾個常見考點(diǎn)

眾所周知，非謂語動詞的基本形式包括過去分詞、動詞不定式、現(xiàn)在分詞和動名詞四種。它們在高考中出現(xiàn)的頻次較多，是高考的重要考點(diǎn)。在這四種基本形式中，過去分詞兼有動詞、副詞和形容詞的特征，可以帶自己的修飾語構(gòu)成過去分詞短語。由于過去分詞在句子中充當(dāng)?shù)慕巧煌袚?dān)的功能不同，很多同學(xué)在使用時會容易混淆?；诖耍P者結(jié)合近幾年的高考英語真題和一些典型例題，談?wù)勥^去分詞的常見考點(diǎn)和用法，希望能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和備考帶來一定幫助。

考點(diǎn)一：過去分詞作定語

過去分詞在句子中可以起到形容詞和副詞的作用，因此在句子中可以充當(dāng)定語，這是高考真題中的常見考點(diǎn)。例如：His written English is good， but his spoken English is bad.（雖然他書面英語很好，但他口語不好。）“written”和“spoken”就是過去分詞作定語的用法。

（2024新課標(biāo)II卷語法填空）...a six-meter-tall pavilion，__________ （inspire）by The Peony Pavilion，was built at the Firs Garden two years later， just ten minutes’ walk from Shakespeare’s birthplace.

【分析】填入inspired。句意：兩年后，一座六米高的亭子在菲斯花園落成，該花園距離莎士比亞故居僅十分鐘步行路程，其靈感來自《牡丹亭》。非謂語動詞擔(dān)當(dāng)后置定語，被修飾詞“a six-meter-tall pavilion”和動詞“inspire”之間為被動關(guān)系，用過去分詞形式。故填inspired。

（2024浙江1月卷） Over the last two years， some supermarkets have started selling chicken or salad in packs"__________ （design） with two halves containing separate portions（份）.

【分析】填入designed。考查過去分詞。句意：在過去的兩年里，一些超市開始銷售包裝好的雞肉或沙拉，設(shè)計(jì)成兩半，包含獨(dú)立的兩份。動詞 design 意為“設(shè)計(jì)”，和邏輯主語packs構(gòu)成被動關(guān)系，且動作已完成，所以應(yīng)用過去分詞形式作后置定語。

【方法點(diǎn)撥】過去分詞充當(dāng)定語時可以分為兩種情況：一是作前置定語；二是作后置定語。兩者的區(qū)別就在于：前置定語由單個詞匯充當(dāng)，后置定語需要用過去分詞短語充當(dāng)。例如：an honored guest一個受尊敬的客人（表被動），a retired doctor一個退休的醫(yī)生（表完成）都是單個詞匯充當(dāng)前置定語。

考點(diǎn)二：過去分詞作表語

過去分詞作表語通常位于系動詞之后，構(gòu)成“系表結(jié)構(gòu)”，表示主語所處的狀態(tài)或感受。這種用法含有被動性，但是此時的過去分詞幾乎承擔(dān)著形容詞的功能，因此它可以被程度副詞修飾，而且存在比較級形式。通常，表示心理狀態(tài)的動詞excite，interest，surprise，worry，disappoint，encourage，frighten， please，puzzle等的過去分詞作表語時，主語通常為人。

（2024新課標(biāo)I卷）These sepals open on warm days to give the inside plants sunshine and fresh air. In cold weather，the structure stays__________"（close） to protect the plants.

【分析】填入closed，考查過去分詞充當(dāng)表語。句意：然后在寒冷的天氣里，這個結(jié)構(gòu)保持關(guān)閉，以保護(hù)亞熱帶植物?？仗幱糜趕tays之后作表語，應(yīng)用closed，表示“緊閉的”。

（2021全國Ⅰ卷）I was so__________（excite） when he wrote back to me.

【分析】填入excited，考查過去分詞充當(dāng)表語。句意：當(dāng)他給我回信時，我很興奮。該空在was之后，作表語，修飾人，用過去分詞，所以填excited。

【方法點(diǎn)撥】過去分詞作表語和被動語態(tài)常常容易混淆。區(qū)分這兩個結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵就在于過去分詞作表語只能表示主語的狀態(tài)，而被動語態(tài)則表示一個被動的動作，而且過去分詞作表語時，除了會用在系動詞be后，還通常用在其他系動詞如get、become、 remind后，而被動語態(tài)只能用在系動詞be后。

考點(diǎn)三：過去分詞作賓語補(bǔ)足語

過去分詞作賓語補(bǔ)足語時既可表示被動，又可以表示已完成，賓語通常是過去分詞所表示的動作的承受者。常帶有過去分詞作賓語補(bǔ)足語的動詞有三種：一類是表示感覺和心理狀態(tài)的動詞，如see、feel、hear、watch等；第二類是表示“致使”意義的動詞，如make、get、have、keep等；第三類是表示希望、要求等意義的動詞，如like、want、expect等。

（2021新課標(biāo)Ⅰ卷）That’s how nature is always leaving us"__________"（astonish）

【分析】應(yīng)填入astonished。觀察句子成分發(fā)現(xiàn)，空格處應(yīng)填入賓語補(bǔ)足語，表示“吃驚的”，故填astonished。整句翻譯為：大自然就是這樣總令我們吃驚的。

They make great gifts and you see them many times__________"（decorate） with red envelopes and messages of good fortune.

【分析】應(yīng)填入decorated，考查非謂語動詞作賓語補(bǔ)足語。整句翻譯為：它們是很好的禮物，你會經(jīng)?？吹剿鼈冄b飾著紅包和好運(yùn)的信息。句中“them”指代前句中的“orange trees”，與“decorate”之間為被動關(guān)系，所以用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故填decorated。

【方法點(diǎn)撥】需要引起同學(xué)們注意的是：過去分詞和現(xiàn)在分詞都可作賓語補(bǔ)足語，但表示的含義不相同。過去分詞表被動或完成，現(xiàn)在分詞表主動或正在進(jìn)行。

考點(diǎn)四：過去分詞作狀語

過去分詞作狀語也是比較常見的語法結(jié)構(gòu)和重要考點(diǎn)。過去分詞作狀語時，邏輯主語通常為主句的主語，且與主句的主語構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系。

Ordinary soap， if"__________（use）correctly， can deal with bacteria effectively.

【分析】填入used，考查過去分詞作狀語。句意：普通肥皂，如果使用正確，可以有效地處理細(xì)菌。此處是狀語從句的省略。當(dāng)主句和從句為同一主語，且從句含有be動詞時，從句可以省略主語和be動詞。主語ordinary soap和動詞use是被動關(guān)系，完整的從句為if it is used correctly，省略主語和be動詞，為if used correctly，故應(yīng)填入used。

【方法點(diǎn)撥】過去分詞（短語）作狀語表示動作發(fā)生的背景或情況，在意義上相當(dāng)于一個狀語從句，其邏輯主語就是句子的主語。過去分詞（短語）在句中作狀語可以表示時間、條件、方式、伴隨、讓步、原因等。如果主句的主語和從句的主語一致，且從句的謂語部分含有be動詞，我們還要省略從句的主語和be動詞。例如：The weather is worse than（it was）expected.（這個天氣比事先預(yù)料的更糟糕。）

總的來說，過去分詞作為一類重要的語法知識點(diǎn)，在近幾年高考英語試題中十分常見。同學(xué)們一定要熟練掌握其用法，才能在解題過程中不慌不亂，不忙不錯。

（作者單位：江蘇省鹽城市大岡中學(xué)）