燕子：用攝影與南音對(duì)話

80后年輕攝影師燕子，在最近的一次攝影項(xiàng)目中，她邂逅了泉州南音的傳承人鄭明明，并利用vivo X200Pro 手機(jī)拍攝了一組別具一格的人物肖像作品，將傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代技術(shù)相融合。

燕子對(duì)于選擇泉州南音作為拍攝主題，有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。在深入研究南音的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)這一傳統(tǒng)藝術(shù)雖然高雅，卻似乎與人們的日常生活保持著一定的距離。鄭明明和她的現(xiàn)代樂(lè)團(tuán)將傳統(tǒng)南音與現(xiàn)代音樂(lè)相結(jié)合的創(chuàng)新方式，以及她在街頭公園和橋上教授孩子們的場(chǎng)景，深深吸引了燕子。燕子希望通過(guò)自己的鏡頭，從年輕人的視角出發(fā)，記錄下南音的魅力，讓更多人了解并感受到這種藝術(shù)形式的新生。

是什么讓你想要以泉州的南音為主題進(jìn)行拍攝呢？燕子：我選擇以泉州的南音為主題拍攝的初衷，源于我對(duì)這一傳統(tǒng)藝術(shù)的深深著迷。在籌備拍攝初期，我深入研究了大量的南音資料，發(fā)現(xiàn)它是一種非常古老且具有舞臺(tái)特色的藝術(shù)形式，其高雅的格調(diào)似乎與普通民眾的日常生活保持著一定距離。然而，當(dāng)我了解到鄭明明的演出和她的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我對(duì)南音的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

鄭明明不僅是一位傳統(tǒng)南音的演奏者，她還組建了一個(gè)現(xiàn)代樂(lè)團(tuán)，由4 個(gè)充滿活力的年輕人組成。他們將現(xiàn)代音樂(lè)的元素與傳統(tǒng)的南音藝術(shù)巧妙地融合在一起，這種創(chuàng)新性的結(jié)合深深吸引了我。此外，鄭明明作為一名南音音樂(lè)老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谌莸慕诸^公園、橋梁等充滿生活氣息的地方進(jìn)行演奏練習(xí)。……