

第十三屆中小學數學創新應用科普活動,將于2024年9月啟動報名. 本期試題來源于第十二屆中小學數學創新應用科普活動,由全國青少年數學創新系列活動組織委員會提供.
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真題呈現
1. 某間諜機構掌握了世界上最優秀的偵探甲、乙、丙、丁、戊的部分情報,具體情況如下.
①偵探老牛的體形比偵探戊壯碩;
②偵探丁是偵探鸚鵡和偵探白獅的前輩;
③偵探乙總是和偵探鸚鵡一起辦案;
④偵探甲和偵探老牛是偵探紅蟻的徒弟;
⑤偵探鸚鵡的槍法比偵探甲和偵探戊的槍法更精準;
⑥偵探黑豹和偵探紅蟻都曾與偵探戊發生過沖突;
⑦偵探丁是五位偵探中資歷最老的.
根據上述信息,可以得出偵探乙的代號是( ).
A. 黑豹 B. 紅蟻 C. 老牛 D. 鸚鵡 E. 白獅
2. 喜鵲、烏鴉和麻雀在樹林中捉蟲子,已知它們都捉到蟲子了,且不多于3條. 回巢的路上喜鵲、烏鴉和麻雀分別說了一句話. 其中一只鳥說了假話,說假話的鳥捉到的蟲子數量要比另兩只鳥捉到的蟲子的數量少,其他鳥說的都是真話.
喜鵲說:“烏鴉捉到了2條蟲子. ”
烏鴉說:“麻雀捉到的蟲子的數量不是2條. ”
麻雀說:“喜鵲捉到的蟲子的數量不是1條. ”
那么下列說法正確的是( ).
A. 喜鵲1條、麻雀3條、烏鴉2條
B. 喜鵲2條、麻雀3條、烏鴉2條
C. 喜鵲2條、麻雀1條、烏鴉3條
D. 喜鵲3條、麻雀3條、烏鴉3條
E. 喜鵲2條、麻雀3條、烏鴉3條
精講精析
1. 解析:題目條件較多,可列表格,按照人物與代號兩個維度,根據條件進行標記,如表1.
根據表1可知,丙的代號是鸚鵡,戊的代號是白獅. 進而可知甲的代號是黑豹,如表2.此時,未知的是乙和丁,他們的代號是紅蟻或老牛.
根據“⑦偵探丁是五位偵探中資歷最老的”和“④偵探甲和偵探老牛是偵探紅蟻的徒弟”,可知丁的代號是紅蟻,故乙的代號是老牛,如表3.
故選C.
2. 解析:根據題干一假二真,三只鳥捉到的蟲子的數量為1~3條,且說假話的鳥捉到的蟲子數量最少,可知說假話的鳥捉到蟲子的數量一定不是3條;而說真話的鳥捉蟲子數量一定不是1條. 故應優先分析話語中帶1或3的.
麻雀說“喜鵲捉到的蟲子的數量不是1條”,其反面是1,因此麻雀的話必定是真話.
接下來,可運用假設法來判斷,先假設烏鴉說的話是假的,進而喜鵲的話是真的(因為這樣簡單),即麻雀捉到2條蟲子,則烏鴉捉到的蟲子應為1條,與喜鵲的話矛盾,故假設錯誤.
因此,烏鴉說的是真的,而喜鵲說的是假的,故麻雀捉的蟲子的數量不可能是2條,烏鴉捉的蟲子的數量也不可能是2條.
又因為麻雀、烏鴉都說真話,可推出麻雀、烏鴉捉蟲數量都應為3條,由麻雀說真話,推出喜鵲捉蟲的數量只能是2條.
即捉蟲數量為:喜鵲2條、麻雀3條、烏鴉3條.
故選E.