那次玩得真高興

文題在線

你平時喜歡玩什么？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？

回憶一下，你當時是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。寫好以后大聲讀一讀，看看你寫的內容有沒有表達出當時快樂的心情。

大手導寫

要想將作文寫得精彩，我們可以這樣做：

一、調動美好回憶，確定寫作內容

首先，確定想要寫的內容。可以寫和同學在課間玩游戲;可以寫和爸爸媽媽去動物園;可以寫和爺爺去釣魚;可以寫和朋友在游樂場玩過山車……定好內容，要回憶一下，你當時是怎么玩的，把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍。

二、將玩的過程寫清楚

我們要將玩的過程按照一定的順序寫下來。當然還可以用上連接詞，如“先，接著，然后，最后”，“開始了，過了不久，又過了好一會兒，終于”，“第一輪，第二輪”……讓作文結構更加清晰。

三、將玩得最開心的環節寫具體

通過一系列的動作描寫，把你Is4XXvo1ADIWExBxcg+1mQ==覺得玩得開心的過程寫具體。同時借助慢鏡頭將玩的過程重現，讓習作更有畫面感。也可以寫一寫同伴游戲時的神態、動作，來展現你們玩耍時開心的氛圍。

四、將快樂的心情寫下來

在玩得最開心時刻，仔細回憶一下你說了什么呢？你可以通過具體的語言描寫來展現當時的心情，讓習作更有感染力。同時在玩得開心時，你又是怎樣想的呢？你可以借助心理描寫，展現自己玩得高興，讓讀者感同身受！

作文誤區

癥狀一：將玩的過程寫成流水賬

有的同學在寫作文時，沒有將玩的過程寫具體，導致作文變成流水賬。

癥狀二：沒有寫出玩時開心的心情

有的同學的作文雖然寫下了自己的心情，卻沒有寫出“高興”。導致作文中心不夠突出。

思維導圖

那次玩得真高興

確定寫作內容

玩耍的過程

寫清楚：運用連接詞

玩得最開心的過程

動作

將快樂的心情寫下來

心理

語言