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將可愛的中國刻在心中

2024-11-11 00:00:00吳慶才
中學政史地·初中 2024年9期
關鍵詞:愛國主義青少年文化

【熱點材料】

2024年9月1日晚8點,由中央宣傳部、教育部和中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的大型公益節(jié)目2024年《開學第一課》在CCTV-1播出。2024年《開學第一課》以“可愛的中國”為主題,通過創(chuàng)新的“多地實景課堂”形式,生動勾勒出當代中國在現(xiàn)代化道路上的絢麗畫卷。節(jié)目中,來自不同領域的杰出代表匯聚一堂:文字學與歷史學的學者、野生動物保護人士、奧運健兒、空降部隊的模范士兵、軍用運輸機的機長、人工智能及航天科技的領軍人物等,各自分享了勵志經(jīng)歷。他們講述的故事跨越時空,從殷墟的甲骨文遺址到青海雪豹的自然棲息環(huán)境,從伶仃洋上的宏偉橋梁到嫦娥六號探月的壯舉,旨在向青少年展示國家遼闊壯美的自然風光,以及飛速發(fā)展的社會面貌,共同見證并體會這個“可愛的中國”。

【知識鏈接】

1.錄播以“可愛的中國”為主題的《開學第一課》活動有何重要意義?

有利于激發(fā)青少年的愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;有利于青少年堅定理想信念,腳踏實地,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗;有利于增強青少年的國家認同感、與國家民族休戚與共的責任感、以天下為己任的使命感;有利于傳播社會正能量,培育和踐行社會主義核心價值觀;等等。

2.愛國主義是教育的必修課,也是人生的必修課。2024年《開學第一課》為什么要強化對青少年的愛國主義教育呢?

(1)愛國主義是民族精神的核心。

(2)愛國主義是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力,是中華民族同心同德、自強不息的精神紐帶。

(3)愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了。

(4)是為推進強國建設、實現(xiàn)民族復興培養(yǎng)大批可堪大用、能擔重任的棟梁之才的需要。

(5)是全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的需要。

3.中國社會科學院古代史研究所所長卜憲群帶領大家追溯龍圖騰文化,引導青少年更好地認識源遠流長、博大精深的中華文明,堅定文化自信。我們?yōu)槭裁匆獔远ㄎ幕孕牛?/p>

(1)文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。

(2)沒有高度文化自信,沒有文化繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復興。堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。

(3)堅定文化自信,有利于不斷滿足人民日益增長的美好生活需要;有利于提高文化軟實力,建設社會主義文化強國;等等。

4.在《開學第一課》現(xiàn)場,“00”后游泳新星潘展樂分享了自己從“看臺觀戰(zhàn)選手”到奧運冠軍的蝶變歷程,并寄語同學們:請你們毫無保留地把自己獻給你們所熱愛的事。潘展樂的故事對我們實現(xiàn)夢想有何啟示?

(1)少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。

(2)努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。

(3)我們要早立志、立大志、立長志,把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。

(4)我們要努力學習、善于學習,為實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎。

5.為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化,我們國家應該怎樣做?

(1)必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導,統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設“五位一體”總體布局,協(xié)調推進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。

(2)必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須凝聚中國力量。

6.2024年《開學第一課》中的人物事跡對青少年有哪些啟示?

樹立遠大理想,擔當時代使命,努力學習,提升個人素質;刻苦學習,銳意創(chuàng)新,苦練本領,樹立勞動意識,踐行勞模精神、勞動精神和工匠精神;熱愛祖國,堅持國家利益高于一切,把個人發(fā)展與國家和社會的需要緊密結合在一起;踐行中華傳統(tǒng)美德;承擔社會責任,自覺服務和奉獻社會;等等。

【跟蹤訓練】

1.《開學第一課》以“可愛的中國”為主題,采用“多地實景課堂”的模式描繪出中國式現(xiàn)代化建設的圖景。這種“行走中的課堂”有利于(")

①陶冶學生情操,養(yǎng)成親社會行為②弘揚中華民族精神,增強責任擔當

③提高央視的收視率和經(jīng)濟效益④增強關心社會、熱愛祖國的情感

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.《開學第一課》上中國社會科學院古代史研究所所長卜憲群帶領大家追溯龍圖騰文化。從夏商周的古拙抽象,到秦漢的雄健豪放,從隋唐的健壯圓潤,到宋元的典雅秀麗,再到明清的繁復華美,這條穿越千年的文化長龍,不僅折射出中華文明多元一體的文化特質,更成為今天我們建設中華現(xiàn)代文明、激發(fā)創(chuàng)新活力的文化基因。這(")

①體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深②表明中華文化雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新③表明要堅定文化自信必須要全面繼承中華傳統(tǒng)文化

④啟示我們要堅定文化自信,延續(xù)文化血脈

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.月球上飄揚的由特殊材料制成的五星紅旗、即將前往中國空間站進行暴露試驗的“月壤磚”……這些重大科技成就的取得(")

①證明我國已建成世界科技創(chuàng)新強國②得益于我國實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略③表明創(chuàng)新是民族振興、社會進步的基石④有利于增強民族自信心和自豪感

A.①②B.①③C.②③D.②④

4.2024年《開學第一課》邀請了一位特殊的“夢想成真”嘉賓:“模范空降兵連”排長程強,分享他從汶川地震中被救助的孩子,到成為空降兵的成長歷程,用自己的人生選擇詮釋著“長大后我就成了你”的動人故事。2008年8月2日,當空降兵部隊的救災車隊緩緩駛離汶川地震災區(qū),12歲的程強舉起了“長大我當空降兵”標語。2013年8月,“地震男孩”程強如愿來到了空降兵部隊并分配到了“黃繼光英雄連”……程強告訴大家:自己有夢想,一定要去堅持。哪怕這條路上遇到再多的挫折,只要大家堅持努力,夢想一定會實現(xiàn)的。

“長大后我就成了你”,程強的故事帶給我們哪些啟迪?

5.2024年9月1日晚8點,由中央宣傳部、教育部和中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的大型公益節(jié)目2024年《開學第一課》在CCTV-1播出。觀看了節(jié)目后,某校九年級(1)班開展了以“將可愛的中國刻在心中”為議題的探究活動,請你參與其中完成下列任務。

活動一:品悟活動意義

2024年《開學第一課》以“可愛的中國”為主題,采用“多地實景課堂”模式,為青少年奉上一場融合歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的思想文化盛宴。

(1)錄播以“可愛的中國”為主題的《開學第一課》有何時代價值?

活動二:培育愛國情感

《開學第一課》自2008年開講以來,愛國主題貫穿始終。“我愛你,中國”“我的夢,中國夢”“強國復興有我”等主題,在孩子心中播種下愛國主義的種子。在中華人民共和國成立75周年之際,今年《開學第一課》展現(xiàn)“可愛的中國”,是向偉大的祖國致敬,也是再次激勵孩子從小立下報效祖國的志愿。

(2)結合上述材料,請你運用所學知識撰寫一篇宣傳

稿,激勵同學們將愛國主義內化于心、外化于行。

參考答案:

1.B2.B3.D

4.(1)夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。我們應付諸行動,堅定信念,努力去實現(xiàn)自己的夢想。

(2)自強可以讓我們更自信。我們要不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,培養(yǎng)堅強的意志、進取的精神。

(3)生活難免有挫折。我們要正確對待挫折,自信自強,培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

(4)新時代是奮斗者的時代。我們要發(fā)揚實干精神,在各自崗位上付出辛勞和汗水,用勞動創(chuàng)造輝煌。

(5)個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。要增強愛黨愛國情感,弘揚愛國主義精神,把個人命運與集體命運和國家命運緊密結合起來,為實現(xiàn)中國夢貢獻青春力量。

5.(1)答案參見“知識鏈接1”。

(2)示例:愛國主義是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力,是中華民族同心同德、自強不息的精神紐帶。作為中學生,我們既要提升道德修養(yǎng),傳承弘揚愛國主義精神,積極參加愛國主義教育活動,也要增強法治意識,堅持國家利益至上,不做有損國家利益的事,自覺尊法守法,履行法定義務。

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