猜猜他是誰

★寫作準備：選擇一個同學，從外貌、性格、愛好等方面羅列出他的主要特點。

★寫作要點：把他的特點寫清楚，最好結合一些他令同學們印象深刻的表現來寫。

他的眼睛“如秋水，如寒星，如寶珠，好似白水銀里養著兩丸黑水銀”。胖嘟嘟的臉蛋上，總是洋溢著燦爛的笑容。

他的眉毛像兩把短劍，眉宇之間英氣勃發。

他的耳朵像豬八戒的耳朵，也像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇。他的耳朵特別靈敏，仿佛時刻豎著，聽著周圍的聲音。

小而挺的鼻子，鼻梁高高的，鼻尖有些翹，像一座高聳的山峰。

有趣的是，他少了兩顆大門牙，說起話來就像是足球場上少了守門員一樣，特別可愛！

他喜歡看書，我也喜歡看書，所以我們志同道合。他這個小書迷，簡直是與書一刻也不能分離呀！有一次，我們去食堂吃午飯，他一直在全神貫注地看書。我提醒他：“趕快吃飯了。”他草草吃了幾口，就繼續看起書來，看得真叫個津津有味。

他會練武術，“十二生肖拳”打得很好。快看他，身形矯健，動作敏捷—— 一掌打出似青龍，力大無窮，快如閃電；一踢出腿似海浪，出其不意，變幻莫測。有時候他還會教我幾招。

他特別喜歡聽我講故事，我們之間有聊不完的話題。我就像說書先生一樣，把學到的故事娓娓道來。我說得頭頭是道，他聽得聚精會神，我倆樂此不疲。

他很愛笑，我也很愛笑。一個小笑話就能讓我們笑個不停。他性格溫和，對每一個人都很好、很真誠。我很高興能交到這個好朋友！大家猜到這個愛看書又會武術的小男孩是誰了嗎？

（指導老師：宋志旭）

引用古典名著《老殘游記》中的金句來描寫他的外貌，引導讀者不由自主地在腦海里想象出他的樣子。

數一數，描寫外貌的部分究竟有幾句比喻句呢？

他確實是個“小書迷”，看起書來廢寢忘食。

一掌一踢，一招一式，他還是個功夫小子。

一句話中有四個成語。作者的詞匯積累很豐富！

好朋友的優點真是夸也夸不完。都說是“好朋友”了，同學們一定能猜出來。

作文畫外音

嗬，小何同學從外貌、興趣愛好、品質等方面勾勒出了我的特點，多處運用恰當的修辭手法，寫得細致傳神，語言活潑有趣，讓我的形象變得立體生動。像我，太像了，我真羨慕他善于觀察的眼睛和妙筆生花的文字呢！（何沐承筆下的“他”——范張煜）