

在一個星期三的早上,剛到學校,突然一個響亮的飽嗝從我的嘴里冷不丁地跳了出來。同學們先是一愣,目光齊刷刷地看向我,繼而哈哈大笑。“笑什么……嗝——笑!”我不想打嗝,可是完全管不住自己的嘴巴,嗝一個連一個,就像魚兒吐泡。同學們都捧腹大笑,無地自容的我恨不得找個老鼠洞鉆進去。
“一直打嗝兒,怎么上課呢?”我垂頭喪氣地想。同桌涵涵看我這副可憐樣兒,瞪著眼睛大聲說:“喝水,喝多多的水就好了!”我一聽,拿起水杯“咕咚咕咚”喝水,可我的肚子快被撐爆了,還是打嗝,我頓時像泄了氣的皮球一樣,失望至極。
“我有辦法!”“機靈鬼”小諾諾興奮地說,“憋氣,憋氣就行。加油,小胖子!”我鼓著腮幫子,兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大,臉紅得像熟透的大蘋果。“嗝——”不行,不行,我憋不住。
同學們看我愁眉苦臉,你一言我一語地給我出主意。前桌的汐汐鬼頭鬼腦地轉過身來,“媽呀!”嚇我一跳,她的臉畫得跟鬼一樣。我打著嗝說:“你……你……嗝——怎么……嗝——回事?”汐汐氣呼呼地說:“給你治打嗝呢!”我丈二和尚——摸不著頭腦。
“老師來了,老師來了!”一個清脆響亮的聲音傳開,是班長。我慌慌張張地坐好,屏住呼吸,盡量少打嗝。過了一會兒,又過了一會兒,“哎,老師怎么還沒來……”簡直不可思議,我能完整地說話了。我不打嗝兒了,高興得我一蹦三尺高。我興高采烈地看向班長,心想:還是咱班長足智多謀,聰明絕頂,牛!
(指導老師:王林蔚)
小作者對詞語和歇后語的運用可以說是得心應手——只見以“捧腹大笑”為首的詞語“團伙”接二連三向讀者展開大規模攻擊。當中不時隱藏著三字詞語,如“冷不丁”等,見縫插針地進行伏擊。還有一些短句,如“恨不得找個老鼠洞鉆進去”等,無規律地對讀者進行突襲。在這樣的陣仗下,小編不得不佩服得五體投地。