堅持下去，一切會有結果

“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現。大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限……”

耳機里隨機播放到《我相信》這首歌，激昂的歌聲將我的思緒帶回了高中時期。

高三伊始，我的成績并不好，在學校按往年情況劃定的二本線上下徘徊。一邊是時間緊迫、分秒必爭的氛圍，一邊是父母的嘆氣、同學之間的攀比，這些都讓我感到窒息。“以前初中成績好有什么用，現在還不是跟我們成績差不多？”“就剩多久了，還有什么必要堅持學習呢？”“以前不努力，現在努力也沒用了！”……我的周圍縈繞著這樣的聲音，有時，我真的好想放棄，懷疑自己堅持下去有什么意義。

一個晚自習，班主任找我談話，說想了解我現在的學習狀況，或許他覺得我還能“搶救”一下。但青春期的學生總是敏感的，我內心七上八下，害怕聽到班主任對自己不好的評價。然而，班主任只是打開電腦，調出我的試卷，讓我在沒有講解的情況下重新做一遍錯題，并且問我題目相關的知識點。我回答得磕磕巴巴，想放棄時卻總能對上他充滿鼓勵與期待的眼神，讓我不好意思張口說“我不會”。答完之后，班主任耐心地幫我分析我沒考好的原因，一直鼓勵我，沒有一句批評。末了，他鄭重其事地對我說：“距離高考還有幾個月呢，不要放棄，老師相信你。”

班主任的態度，讓我鼻尖一酸。大概是最近聽了太多不好聽的話，在我一次又一次陷入精神內耗時，他卻說相信我，這就像一根救命稻草，將我拉了起來。

他真的是一位很好很好的老師，每當我考得不好情緒低落時，他總會找我談話，并且總是鼓勵我。不僅如此，他還會和我的父母說不要給我太大的壓力，要相信我。能遇見這么好的老師，我真的很幸運，也真的不想讓他失望。

我終于沉下心，擯棄一切雜念，開始發了瘋似的學習。以前我總是6點10分左右起床，洗漱出門后慢慢地走，6點半才走進教室。這之后，我每天5點45分就起床，出門后加快腳步，6點左右就能到教室，通常是第一個到的。學校早上會放音樂，一般播放的就是《我相信》，我就在“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”這充滿無限希望的歌聲中翻開了我前一天的錯題本，開始復習。

早讀和晚讀，我不會再像之前一樣閑聊或者發呆，而是抓緊時間完成當天老師布置的任務，再利用多出的時間去看課本，系統地回顧知識點。我會在小本子上記下做錯的題對應的每個知識點，把它帶在身上，有時間就拿出來看。排隊打飯的空隙、坐公交車回家的路上、升旗儀式結束后等待回教室的時間……這些碎片時間都被我充分利用了起來。

外界還是會有不好的聲音，我努力無視掉。每次想到初中時成績名列前茅的自己，我都覺得好不甘心，真的不想再當“差生”。我一直在拼命堅持，讓自己忙到沒有時間去想其他的事。我相信堅持總會有結果，高考前的每一天都值得把握，哪怕多看一個知識點都是好的。

后來的幾次模擬考試，我清晰可見地在一點點進步。我的分數一步一步從在學校劃定的二本線附近徘徊，慢慢到高于學校劃定的二本線，再到高于學校劃定的一本線，考得最好的一次直接高出學校劃定的一本線幾十分。班主任知道以后，在班上表揚了我，說我進步很大。他還對全班同學說：“大家都要對自己多一點信心，堅持學下去。不要認為自己學不會，你們都很好，我相信你們可以更好。我看到有些同學上課時眼睛是有神的、發著光的，我問問題時不會低下頭，而是敢于直視我的目光，我就知道他們是聽懂了，學會了。”

爸媽看到我的成績不斷進步，也很高興，一直拍我的肩膀，對我說：“我就知道我的女兒不會差的。”我清晰地看到他們眼睛里泛著點點淚光，也更加確信我要堅持下去。

臨近高考，班上氣氛很緊張，大家都在埋頭苦學，也就很少出現不良的聲音了。高考前一個月，學校舉行高三畢業晚會，上臺表演的是高一、高二的學弟學妹們。那天晚上，每結束一場表演，學弟學妹們都會給我們送上祝福：“祝高三的學長學姐們金榜題名！”聽到最后，我們這群學長學姐禁不住到處借紙擦眼淚。高考前一周，初中時的朋友從隔壁學校來看我，那天我們在學校的花園里走了一遍又一遍，說了很多很多話，離別前祝福彼此高考順利。高考前一天，班主任找到我，他對我說：“高考正常發揮，你一定可以的，老師相信你。”他又一次說他相信我，這一次，我相信我不會讓他失望。

終于到了高考的那天，班上的同學圍成圈，彼此之間加油打氣。我帶著許許多多的祝福，終于步入了高考的考場。大家都說高考的時候總會下雨，是為了襯托考生內心的悲傷。但我高考的那幾天，不僅沒有下雨，天氣還特別晴朗，陽光正好，微風輕拂——這是一個好兆頭。成績出來，我果然順利考上一所一本大學。雖然考試時還是有一些失誤，但相比于幾個月前的我來說，這已經是一個很好的結果了。

回看這段歷程，我想告訴現在坐在教室里的你，請你不要焦慮，不要害怕來不及，堅持下去，一切會有結果。