心理描寫：情動于中形于外

【技法解析】

心理描寫是刻畫人物的重要方法之一，恰當的心理描寫，可以細膩、生動、真實地展示人物的心路歷程．豐富人物的形象。

【佳段節選】

我緊貼在一塊巖石上，感覺天旋地轉。我想掉頭回去，但知道我絕對回不去了。這太遠，也太危險了；在懸崖的中途，我會逐漸感到虛弱、無力，然后松手，掉下去摔死。但是通向頂部的路看起來更糟——更高，更陡，更變化莫測，我肯定上不去。

（節選自莫頓·亨特《走一步，再走一步》）

【技法解密】

選段采用內心獨白刻畫了人物的心理。作者想到了懸崖底下的深淵，想到了掉下去的嚴重后果，這些鮮明地刻畫出“我”恐慌的心理。獨白，寄托“我”內心的茫然無助和深深的恐懼。

【仿寫進階】

連續的期末復習壓得我喘不過氣，看著窗外自由自在飛翔的鳥兒，我苦笑了一下，我知道我長不出飛翔的翅膀。手中的卷子那么多，我能怎么辦？做不完，會受到老師和家長的全面夾擊。想到這里，不得已，我又無可奈何地坐了下來。

她忐忑不安地想：班主任會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己連續犯錯，頂撞老師已經夠班主任受的了……是班主任來了？……不，還沒來！……為什么班主任還沒來？……他會批死我的！那也活該，我自作自受……嗯，罵我一頓也好！

【原題回放】

生命并不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子，要使你過的每一天都值得回憶。

——許淵沖

讓我怎樣感謝你？當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天……

——汪國真

上面的材料引發了你怎樣的聯想、感觸和思考？結合你的經歷和體驗，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。

要求：1．文體自選（詩歌除外）；2．內容充實具體；3．書寫規范、工整，卷面整潔；4．不少于600字。

（2023年山東濱州·統考中考真題）

【題目簡析】

題目關鍵詞：值得／記憶／感謝

關鍵詞解析：

“值得”，強調銘記的意義。“值得記憶”，是因為心靈受到了強烈的沖擊。如認識到社會真相、享受到生命的樂趣、感受到人間真情等。“感謝”對你我，一定是某件事帶來了巨大的影響，能夠給我們賦能，促我們進步。我們可以選擇身邊熟悉的人帶來的正能量進行寫作。

【思路爆破】

推薦課文：《社戲》

小說寫“我”隨母歸省平橋村，回憶了美好的童年往事，刻畫了平橋村一群純樸、善良、可愛的孩子，表達了作者對故鄉的懷戀和對美好生活的向往。

推薦寫法：

可借鑒文中直接刻畫人物心理，把握人物性格特征，準確有分寸地把握一個在城鎮宅院中長大的受束縛壓抑的孩子的心理特點，充滿生趣。我們可以運用直接心理描寫，展現人物內心，刻畫人物形象。

推薦課文：《最后一課》

通過記敘小弗朗士在最后一堂法語課中的見聞和感受，真實地反映了法國淪陷區人民對祖國的熱愛以及爭取民族統一的堅強意志，集中刻畫了法國人民的愛國主義精神。

推薦寫法：

可借鑒文中內心獨白心理刻畫法。此文生動形象地寫出了一個失去自己國土的兒童的心理和情緒，心理描寫具體細膩，使小弗朗士的形象具體可感，深入人心。我們可以運用內心獨白法刻畫人物，更好地揭示人物最隱秘的內心世界，使讀者更深入地理解人物。

推薦課文：《從百草園到三味書屋》

文章描寫了作者在百草園和三味書屋的童年生活，表現了兒童熱愛大自然，熱愛自由的心理，同時揭示了封建教育的弊端。

推薦寫法：

可借鑒文中內心獨白的心理描寫，讓人物形象更立體、豐盈。我們可以運用內心獨白法寫人物，突出人物的性格特點。

【佳作展臺】

傍晚的插曲

北京市豐臺區怡海中學胡睿揚

“又是菠菜！連吃三天了，我的臉都要綠了！”初三下學期的一個晚上，剛放學回到家的我，放下書包就癱在了沙發上。媽媽見狀趕忙過來招呼我吃晚飯。但一聽說晚飯是菠菜餡的餃子，我的心里便莫名地升起一絲不快。

“不想吃菠菜餡餃子，我寫作業去了。”我不耐煩地打斷了媽媽的話，提起書包走回房間，又重重地關上了門。坐在書桌前，掏出作業放在桌上。可我卻怎么也寫不下去，剛剛媽媽手足無措的樣子，在我的腦海里一遍遍浮現。它就像一把刀子一樣，扎在我的心房。眼前漸漸變得模糊，淚珠在眼眶里打轉轉。

一個多小時過去了，我終于寫完了作業，這時才覺得有些餓了。媽媽小心翼翼的聲音又在我房間的門口響起：“作業寫完了嗎？出來吃點東西吧，我給你做了點別的。”她的聲音還是那樣溫柔，卻聽得我心中一顫。

打開房門，我走到餐桌邊，桌上擺著我最愛吃的雞蛋面，一旁的盤子里放著切好的西瓜。媽媽看著我，輕聲說道：“快吃吧，待會兒該涼了。”她一邊說，一邊把裝著核桃的小碟子往我面前推了推。

看到剝好的核桃，我的心底泛起層層漣漪。是從上個學期就開始了嗎？我總抱怨學習太累，媽媽便每天晚上剝幾個核桃給我吃。媽媽或許心疼我身體吃不消，才做菠菜飯的吧。她在醫院上一天班夠辛苦的，每天還要趕回來給我做晚飯，而我卻把壞脾氣都留給了她。想到這些，我的心中不禁升起一絲愧疚，此時不知說些什么好。我用筷子把碗中的雞蛋夾起來，放到媽媽的碗中。

媽媽抬頭看著我，眼中閃過一絲不易察覺的詫異，繼而迅速被微笑取代。我低下頭，眼角又濕潤了。

那天晚上，家里被面條兒和餃子的香氣團團包裹著，久久不散。