


身在泥淖,心向藍天,用詩歌詠唱生活,生活就多了厚重而浪漫的詩意;奮身一躍,震驚世人,以勇敢擦亮生命,生命就閃爍出耀眼的光芒;在普通的日子里心懷善意,溫暖總會熨帖彼此,鋪墊遠方。你我皆凡人,但心懷詩意和善意,堅守愛和感恩,也會寫下最美麗的詩篇。
【熱點直擊】
人間煙火,詩意人生
唐高林 李佳倫
“生活給了我多少積雪,我就能遇到多少春天。”王計兵在詩中這樣寫道。
今年54歲的王計兵,出生于江蘇邳州。2002年,王計兵和妻子來到昆山打拼。三年前開始跑外賣的王計兵換過很多工作,撈過沙子、撿過破爛、擺過地攤……不變的是他對寫詩的執著和熱愛。每天早上5點半起床,6點半到8點半閱讀和整理“草稿”,上午10點半到下午2點、4點多到晚上11點出門跑外賣,王計兵送外賣5年,寫了2000首詩。一首《趕時間的人》,2022年被詩友在微博上轉發后,瀏覽量達2000萬。王計兵也因此“火”了,一家北京的出版社主動聯系他,提出要為他出版一本詩集。
傾訴個人、書寫群體、集納人生,王計兵作為騎手串聯起眾生相,作為詩人講述城市的展開,一句句詩是一層層浪,將蕩漾著個人體驗的漣漪推向彼此,在情感共鳴中叩開更多人的心扉。
(選自央視新聞客戶端2023年4月22日,有刪節)
【深度透視】
王計兵詩歌中蓬勃的生命力以及他一直堅持的寫詩夢想,震撼人心。他用自己的語言,讓人感覺到在生命中存在的永恒主題——愛、生命、人生,讓大家看到生命火光擦亮的一瞬間,足以照亮人生。其實,每個人都有屬于自己的詩。詩言志,歌詠懷,每個人都在自己的詩中給自己塑像,每個人的詩又匯成了這個時代的篇章。
【熱點直擊】
他縱身一躍,感動了無數人
寧奎 上官智慧 熊英
浙江杭州。2023年6月13日下午1時許。彭清林像往常一樣,騎著電動車送外賣。行駛到橫跨錢塘江的西興大橋上時,突遇堵車。見有人群聚在橋欄邊驚呼,有一女子在水中掙扎。橋面與水面落差高達10多米,又正值錢塘江漲潮期,水底情況也不清楚。如果跳下去,巨大的沖擊力,可能危及自身安全。但彭清林迅速脫掉外套和鞋子,翻越欄桿,縱身一躍,攬著該女子,使其暫時脫離危險。隨后民警駕駛著沖鋒舟趕來,從水中將兩人撈起。
后來,跳江女子送到醫院檢查,身體狀況良好。而彭清林因從高處墜落,由于水的巨大沖擊力,造成胸椎壓縮性骨折,住了幾天院才慢慢恢復。
湖南伢子大橋之上無畏跳下的身影,經過網絡傳播,迅速掀起熱浪。
“這才是真正的英雄”“如果再晚一分鐘,就會錯過救人時間,向你致敬”……從《人民日報》、中央電視臺等官方媒體,到數不清的自媒體,無數個十萬+、百萬+的點贊,都給予了這位普通的救人英雄彭清林。各方的關心向彭清林涌來,不少企業也用獎勵的方式表達對英雄的贊許。
(選自《湖南日報》2023年6月15日,有刪節)
【深度透視】
平凡的好人亦是不凡的英雄。所謂英雄,不都是震古爍今的傳奇人物。推動著歷史和支撐起時代的,恰恰是那些以凡人身軀書寫的史詩。寵辱不驚的背后,是一個向上向善的社會對凡人善舉的慷慨,更是用一束光去點亮另一束光、用一朵云去推動另一朵云的愿望。
【熱點直擊】
心懷感恩,勇敢前行
李暉
“這二十八年,我背負著自己的夢想和母親的期望,從膛著泥濘,小心翼翼但無憂無慮地奔跑在上學路上,到現在滿懷對未來的希望,漫步于象牙塔內,一切似乎都順理成章卻又如大夢一場。”用900字致謝母親和老師,蘭州大學朱占武的博士畢業論文讓不少網友淚流滿面。
四歲時父親因肺癌去世,同年,母親所在的公司破產,家里失去了所有的經濟來源。禍不單行,五歲時,他又患上白癜風,母親為給他治病,每天打好幾份工,累到在上班途中雙腿失去知覺。二十八年,朱占武見證了母親從貌美如花到白發蒼蒼,但永遠不變的是母親帶給他的安全感。
堅忍溫暖的母愛護衛朱占武健康成長,他的導師程博教授則不斷給予關心和溫暖,助力照亮前行之路。在他遇到一次很艱難的抉擇時,程老師告訴他,一個人再博學,如果沒有“伯樂”,依然不能很好地展現自己的才華,而她,愿意做朱占武的伯樂。這番話給了朱占武極大的鼓勵。最終,他如愿以償成為程老師的研究生。
他曾以第一作者的身份在國際著名期刊eLife發表研究性文章,還獲得甘肅省三好研究生、蘭州大學優秀研究生標兵等榮譽。如今,朱占武將在蘭州大學草種創新與草地農業生態系統全國重點實驗室,以萃英博士后的身份,繼續進行科研工作。他表示,未來要繼續努力,以一往無前之姿,披荊斬棘,乘風破浪,在中華大地上,以科學為火炬,綻放出自己的光芒。
(選自《中國青年報》2023年6月14日,有刪節)
【深度透視】
1.勇敢。前進路上總會經歷艱難困苦,勇挑生活重擔,善于應對挑戰,才有可能綻放光芒。感謝生命中遇見的每一個你,敢于直面困難,始終熱愛生活,不斷努力奮斗,一定能抵達夢想的彼岸。
2.感恩。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,更是一種社會責任。心懷感恩,將之變成努力前行的動力,會使自己走得更為堅實有力。
(作者學校:河南省鄭州市創新實驗學校)