比喻：言有彩鳳雙飛翼

【技法解釋】

比喻是一種常用的修辭手法，是根據(jù)事物之間的相似點(diǎn)，把某一事物比作另一事物，將抽象的事物變得具體。巧用比喻，語(yǔ)言就像插上彩鳳的雙翅一樣，熠熠生輝。

【佳段節(jié)選】

他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。長(zhǎng)髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹(shù)皮的黝黑臉膛，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹(shù)根，朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個(gè)角度看，你都能見(jiàn)到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開(kāi)朗琪羅畫(huà)的摩西一樣，托爾斯泰給人留下的難忘形象，來(lái)源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。

（節(jié)選自茨威格《列夫·托爾斯泰》）

【技法解密】

選段對(duì)托爾斯泰外貌的描寫(xiě)出神入化，巧妙的比喻性短語(yǔ)不僅能夠讓人產(chǎn)生豐富的想象，且突出了托爾斯泰的性格特征。“像糾纏不清的樹(shù)根”的眉毛，“像泡沫一樣”的鬈發(fā)充滿(mǎn)溫情，“熱帶森林般茂密的須發(fā)”似乎暗示著托爾斯泰的博大仁慈、粗獷熱情，似乎讓我們看到托爾斯泰思想的深刻——他總花費(fèi)大量的時(shí)間反思和交流，沒(méi)有時(shí)間捌飭自己。我們?cè)谶M(jìn)行人物刻畫(huà)時(shí)，也可以運(yùn)用比喻性短語(yǔ)來(lái)突出人物的性格特征，增強(qiáng)文字表現(xiàn)力。

【仿寫(xiě)進(jìn)階】

初階仿寫(xiě)：巧用比喻，寫(xiě)人物外貌。

他生就一副慈祥的臉龐，上揚(yáng)的嘴角使人不由自主地想要走進(jìn)他的內(nèi)心世界。笑意覆蓋了眼角的皺紋，藏在了抬頭紋中，藏在了皺似樹(shù)皮的和藹臉膛里，一抹抹迎著陽(yáng)光跳躍，頗有老小孩兒意趣。長(zhǎng)約一指的長(zhǎng)壽眉像交織的風(fēng)箏線，隨風(fēng)飄揚(yáng)。一綹綹濃密的胡須像千萬(wàn)只調(diào)皮的蝦舞動(dòng)著蝦須玩耍。不管從哪個(gè)角度看，你都能見(jiàn)到熱帶雨林般茂密的白發(fā)。像劉宇畫(huà)的齊白石一樣，他給人留下的難忘形象，來(lái)源于他那慈愛(ài)的笑，隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)壽眉和濃密活潑的胡須。

高階仿寫(xiě)：善用比喻性短語(yǔ)刻畫(huà)人物，突出人物性格特點(diǎn)。

讓人印象深刻的是你那雙犀利如虎豹的小眼睛，寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不屈。你臉龐黃瘦，卻有著濃密的眉毛，好像在很活躍地跳動(dòng)，里面潛藏寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。似隸體“一”字的胡須，倔強(qiáng)地挺立著，如蓄勢(shì)待發(fā)的箭，直指天空。面對(duì)腐朽的摧擊，你筆直地站立著，骨子里透著坦然與剛直。你鏗鏘有力的話語(yǔ)像根根鋼針，毫不猶豫地直擊敵人的心臟。一筆一畫(huà)間，你精CKglGTQi62sbm4m2xNOmh0mVdAfNa4QtlAJ8ioH9IEU=神抖擻地用一支筆撐起中國(guó)的脊梁。你就是那高舉的火炬，照亮中國(guó)前行的路。你就是——魯迅！

【原題回放】

總有那么一個(gè)人，時(shí)常在心中惦念；總有那么一處景，時(shí)常在眼前浮現(xiàn)；總有那么一首詩(shī)，時(shí)常在耳畔縈繞……生活中那些看似平凡的點(diǎn)滴，常常是不可復(fù)制的珍寶，永遠(yuǎn)在我們心底珍藏。

要求：請(qǐng)以“珍藏在心底的____”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。（2023年四川遂寧·中考真題）

【題目簡(jiǎn)析】

關(guān)鍵詞：珍藏／心底

解析：“珍藏”表明所寫(xiě)的內(nèi)容值得銘記，因心靈受到強(qiáng)烈撞擊，引發(fā)自己的思考。“心底”表明具有隱蔽性，深刻性，永遠(yuǎn)在心中存留的人、景、詩(shī)、事等。

【思路爆破】

珍藏在心底的人

推薦課文：《臺(tái)階》

課文描寫(xiě)了父親總羨慕別人家高高的臺(tái)階，但當(dāng)自家九層的新臺(tái)階造好后，他反而感到不自在。作者刻畫(huà)了一位吃苦耐勞、倔強(qiáng)樸素的父親形象。

推薦寫(xiě)法：可借鑒文中細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法，寫(xiě)人物的行為舉止給自己留下的深刻印象及深遠(yuǎn)影響。用比喻性短語(yǔ)刻畫(huà)人物的外貌細(xì)節(jié)、動(dòng)作細(xì)節(jié)等，突出人物性格特點(diǎn)。

珍藏在心底的景

推薦課文：《小石潭記》

用優(yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)了小石潭的諸多景物，突出了“水清、石怪、樹(shù)綠、魚(yú)多”的特點(diǎn)，含蓄地表達(dá)出作者被貶后的憂傷凄苦之情。

推薦寫(xiě)法：可借鑒文中移步換景的寫(xiě)法，點(diǎn)明游玩時(shí)的心情和氣氛。在描寫(xiě)時(shí)，運(yùn)用比喻性短語(yǔ)描寫(xiě)景物，突出景物特點(diǎn)。

珍藏在心底的事

推薦課文：《走一步，再走一步》

回憶了“我”小時(shí)候體弱怯懦，一次被困在懸崖之上，通過(guò)父親的鼓勵(lì)終于得以脫險(xiǎn)。“我”的心理也一直在發(fā)生變化：緊張——恐懼——平靜——驕傲，并在脫險(xiǎn)后得出深刻道理。

推薦寫(xiě)法：可借鑒文中“以心理變化為線索”的寫(xiě)法，且在問(wèn)題解決后得出深刻道理。我們可以運(yùn)用比喻性短語(yǔ)描寫(xiě)事件，突出事件特點(diǎn)。