
2024年5月, 遼寧大連
2024年5月21日,教育部及重慶科學教育調研專家團在大連西崗進修附校進行調研指導。調研指導重點關注科學教育的理念、工作機制、科學課程體系、教學方式改革、師資隊伍建設、實驗和實踐教學環境條件、考試評價情況等內容。西崗進修附校是西崗區唯一的全國科學教育實驗校,主要從科學教育文化、科學課堂教學、科學教育匯報三方面進行了展示。學校科創節活動中,學生了解機器人編程的基礎知識,見證各種編程模塊如何協同工作,親身體驗編程實現機器人的多種人工智能功能。電子音樂課、木工創客課和創趣園農科院科學課堂上,學生體驗了別樣的科學學習。
(編者注:按照教育部校外教育培訓監管司相關要求,同期全國多地開展結對專家調研指導工作,旨在促進中小學科學教育實驗區、實驗校示范引領全省科學教育高質量發展。)
文圖來源 / 大連市西崗區教師進修附校公眾號