鮮花、掌聲和獎(jiǎng)狀

這是開(kāi)學(xué)的第一天，這個(gè)黃昏，晚霞滿天。我站在辦公樓上，城關(guān)中學(xué)的廣播聲此起彼伏——他們正在舉行秋季開(kāi)學(xué)典禮。我透過(guò)窗戶望去，操場(chǎng)上整整齊齊地站著學(xué)生，一切都充滿生機(jī)和活力，一切都讓人熱血沸騰，一切都充滿希望。

記得每年的9月開(kāi)學(xué)，學(xué)校都會(huì)給成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生頒獎(jiǎng)。時(shí)間慢慢回到30多年前，我已經(jīng)上小學(xué)了，記得在秋季開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，學(xué)校除了頒發(fā)獎(jiǎng)狀，還發(fā)現(xiàn)金。第一名獎(jiǎng)勵(lì)3元，第二名2元，第三名1元，僅僅獎(jiǎng)勵(lì)前三名。一個(gè)班上，學(xué)生有30多個(gè)。其實(shí)要拿獎(jiǎng)勵(lì)也不算什么難事，但最初的時(shí)候，我三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，基本拿不到獎(jiǎng)勵(lì)。

那時(shí)的1元，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字——1角錢可以買20顆水果糖，對(duì)我們這些小孩子的誘惑是非常大的。記得有一年我稍微努力了一下，僥幸得了第3名，獲得了一元錢的“巨款”。現(xiàn)在還感覺(jué)得到那時(shí)獲獎(jiǎng)后撲通撲通的心跳，還有上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)之后的驕傲和自豪。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)好好讀書(shū)居然有錢賺——“重賞”之下必有勇夫！這成了我認(rèn)真讀書(shū)的動(dòng)力之一。從那以后，每個(gè)秋季我都能得到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

后來(lái)，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到師范，從師范到教書(shū)，一路走來(lái)，我獲得了很多獎(jiǎng)狀。它們見(jiàn)證了我無(wú)數(shù)的汗水和辛勞，也是對(duì)我努力的慰藉和肯定。每當(dāng)我想要頹廢，想要放棄，想要偷懶的時(shí)候，就去翻一翻這些獎(jiǎng)狀，給自己一點(diǎn)重新付出的信心……工作20余年，我自己領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀，也給學(xué)生發(fā)過(guò)獎(jiǎng)狀。

記得給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)，最有意義的一次是在20年前。那一年，校長(zhǎng)讓我們發(fā)掘一下學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校找到成功的感覺(jué)，給每個(gè)學(xué)生都發(fā)張獎(jiǎng)狀。于是，我們?cè)O(shè)了各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，諸如“勞動(dòng)能手”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”等。開(kāi)學(xué)典禮那天，當(dāng)全校的每一個(gè)學(xué)生都聽(tīng)到自己的名字、從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，操場(chǎng)里一片掌聲、一片歡呼，學(xué)生們都開(kāi)心不已。最后，同事讓學(xué)生們把獎(jiǎng)狀舉起來(lái)，給學(xué)生們拍了一張獲獎(jiǎng)的“全家福”。這樣的活動(dòng)也僅僅開(kāi)展了一年。

事隔多年，還有學(xué)生記得那張獎(jiǎng)狀。一名在外地工作的學(xué)生對(duì)我說(shuō)過(guò)：“趙老師，我記得我在小學(xué)階段唯一得的獎(jiǎng)狀是您發(fā)給我的。我把獎(jiǎng)狀帶回家后，我父親非常激動(dòng)，他從沒(méi)想到我也能夠在學(xué)校領(lǐng)到獎(jiǎng)狀。像我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生，從沒(méi)有想過(guò)，學(xué)校能給我發(fā)獎(jiǎng)狀。本來(lái)，我父親不想讓我讀初中，讓我小學(xué)畢業(yè)后就跟著他一起出去打工。因?yàn)檫@張獎(jiǎng)狀，我又回到教室。到了初二的下學(xué)期，我好像醍醐灌頂一樣，很多東西慢慢就會(huì)了……”

城關(guān)中學(xué)的廣播聲再次把我拉回到現(xiàn)實(shí)。他們給學(xué)生發(fā)完獎(jiǎng)狀后，開(kāi)始給老師發(fā)獎(jiǎng)狀。當(dāng)這些老師走上主席臺(tái)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，臺(tái)下響起了一陣又一陣的掌聲。我想，這些老師是幸福的，不知道他們?cè)诼?tīng)到掌聲的那一刻，有沒(méi)有心如鹿撞的感覺(jué)。我站在遠(yuǎn)處望著那些老師和學(xué)生，心里居然也有絲絲感動(dòng)。

往事并不如煙，一切有跡可循。雖然我們有一天會(huì)成為被忘記的塵埃，但翻閱自己的歷史，或許那一張張獎(jiǎng)狀會(huì)記錄我們過(guò)去做了什么。當(dāng)回首過(guò)往，再看那些獎(jiǎng)狀的時(shí)候，或許，我們就會(huì)覺(jué)得自己不是那么平庸。是的，我們不是那么平庸，遠(yuǎn)比想象中更優(yōu)秀。只要把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方，然后慢慢堅(jiān)持，鮮花和掌聲就會(huì)響起，會(huì)獲得一張又一張獎(jiǎng)狀……

編輯|郭緒書(shū)