枯木逢春遍開花

文題呈現

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

經典文學作品能夠發揮感染讀者心靈，豐富人性的內涵，鼓勵人們對真善美的自覺追求，提升人們對人生百態的澄明的洞察能力的作用。它具有永恒的魅力和無窮的生命力，不僅體現在作者高超的寫作技巧，更體現在它能夠給人帶來向上的生命激情。

為了更好地理解經典文學作品，請你選擇已讀過的一本書或一篇文章，寫一則讀書筆記。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

優秀習作

看到“枯木逢春”這四個字的時候，我第一時間聯想到的是史鐵生。

史鐵生，21歲雙腿癱瘓，自殺三次未遂，26歲母親離世，31歲開始寫作。有了寫作，才得以讓他從苦痛中抽身。然而命運又一次給他重擊，47歲的他患上尿毒癥。“生命久如暗室，不妨礙我明寫春詩”，在透析的痛苦之下他寫出《病隙碎筆》，身體無法抵達之地，他便用思想和文字抵達。

不同于《我與地壇》，寫《病隙碎筆》時的史鐵生已然有了強大的靈魂，字里行間已不見對病痛的抱怨、精神上的頹廢和對生活的絕望，取而代之的是平淡零碎的敘事與內心獨白，以及對生命、愛情、理想的思考和觸動。他以殘缺之軀，拼湊出了最偉大的人生，他一生飽受疾病苦痛，精神卻明亮似火。“世界以痛吻我，而我報之以歌。”我想，這便是他對枯木逢春最好的詮釋。

他寫生命：“生命本無意義，是我們使它有意義，是‘我’使生命獲得意義。”他寫苦難：“不斷的苦難才是不斷地需要信心的原因，這是信心的原則，不可稍有更動。”他寫殘疾：“殘疾人以及所有的人，固然應該對艱難的生途說‘是’，但要對那無言的堅壁說‘不’，那無言的堅壁才是人性的殘疾。”他寫愛情：“你要愛就像一個癡情的戀人那樣去愛，像一個忘死的夢者那樣去愛，視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽去走你的夜路。”他寫死亡：“你要是悲哀于這世界終有一天會沒有了你，你要是恐懼于那無限的寂滅，你不妨想一想，這世界上曾經也沒有你，你曾經就在那無限的寂滅之中……”他用筆寫下生命的頌歌，唱響樸實而又華美的樂章，孤獨而燦X0qUqlecnr3FQsuH2niRtg==爛地走出過去，寫下自己對過去的懷念、對未來的向往。

史鐵生的文字引發了我對生活的思考。“我們太看重了白晝，又太忽視著黑夜。生命，至少有一半是在黑夜中”，他以樂觀豁達以及難以想象的意志力，寫下這些人生體會，而這將會是我們旅途中的精神補給和堅強依靠。蟬夏生秋死，蜉蝣朝生暮死。終有一天，我們也會面對死亡，又何必急于求成。當我們在為無法升遷或戀愛不順而感到煩惱時，世界上的某個角落卻有人正在為生存掙扎……

《病隙碎筆》是歷經滄桑后的明徹和超脫，是尋找苦難中的光明與希望，是人性最純最美的光點。每個人的成長都不會是一帆風順的，前行的道路上布滿荊棘、充斥著迷霧。前路漫漫亦燦燦，我們要以明媚的心態，去刺破無盡的黑暗，去擁抱黎明的第一縷陽光，欣賞枯木逢春遍開花。

【陜西西安西大附中浐灞中學】

◆點評

這篇作文是《病隙碎筆》的讀書筆記，是作者閱讀后的心得體會。史鐵生面對苦難的超脫引發了作者對生命的感悟。作者以“枯木逢春”為感情線索，引用大量富含哲理的語句，層層深入，展現史鐵生的偉大，表達了作者對史鐵生的由衷敬佩，感情真摯，思想深刻。