健康中國戰略背景下大學生心理健康教育的開展策略

在健康中國戰略背景下，大學生的心理健康教育尤為重要。目前，大學生正面臨多方面的壓力和挑戰，其心理健康問題日益突出，這不僅會影響個人的成長與發展，還會影響社會的和諧與穩定。因此，探討健康中國戰略背景下大學生心理健康教育的開展策略，尋求優化路徑，具有重要的理論價值和現實意義。

一、健康中國戰略概述

健康中國戰略是國家戰略體系的重要組成部分，其戰略主題是“共建共享、全民健康”，其核心是“以人民健康為中心”。健康中國戰略強調，要加大學校健康教育力度，“將健康教育納入國民教育體系，把健康教育作為所有教育階段素質教育的重要內容”；促進心理健康，“加強心理健康服務體系建設和規范化管理。加大全民心理健康科普宣傳力度，提升心理健康素養。加強對抑郁癥、焦慮癥等常見精神障礙和心理行為問題的干預，加大對重點人群心理問題早期發現和及時干預力度”。

二、開展大學生心理健康教育的必要性

當前，大學生群體普遍存在心理健康問題，這些問題受到多種因素影響，呈現出多樣化和復雜性特征。焦慮、抑郁、自卑等心理問題會對大學生的學習和日常生活造成負面影響，有時甚至會引發極端行為。因此，開展大學生心理健康教育顯得尤為關鍵。

首先，心理健康教育是落實立德樹人根本任務的基礎工作。立德樹人是教育的根本任務，是高校的立身之本，心理健康教育對落實立德樹人根本任務而言至關重要。……