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淺析非遺舞蹈在傳承中的困境及解決對(duì)策

2024-10-09 00:00:00成靜
中國(guó)民族博覽 2024年12期

【摘 要】舞蹈是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分,是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)十大代表性項(xiàng)目之一,綜合保護(hù)與研究顯得尤為重要。瑤族非遺舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式,也是一種傳統(tǒng)的文化表現(xiàn),分為社會(huì)實(shí)踐中的舞蹈、儀式中的舞蹈和節(jié)慶活動(dòng)中的傳統(tǒng)舞蹈,具有傳承性、獨(dú)特性、活態(tài)流變性、民族性、地域性、綜合性等特點(diǎn)。本文以永州瑤族非遺舞蹈長(zhǎng)鼓舞傳承問(wèn)題為例,探索瑤族舞蹈在傳承中存在的問(wèn)題以及提出相對(duì)應(yīng)的解決方案。希望能為非遺舞蹈?jìng)鞒斜M綿薄之力,增強(qiáng)對(duì)于優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與重視,讓越來(lái)越多的普通人能夠喜愛(ài)并學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)非遺舞蹈。

【關(guān)鍵詞】非遺舞蹈;傳承;永州長(zhǎng)鼓舞

【中圖分類號(hào)】J722.22 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198(2024)12—089—03

一、永州瑤族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)舞蹈的傳承

(一)永州瑤族非遺舞蹈的概述

瑤族舞蹈的起源在于先祖?zhèn)儗?duì)美好生活的禮贊,是瑤民勞作生活和民風(fēng)習(xí)俗中的重要體現(xiàn)。在瑤族傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝豐收的喜慶日子,瑤族人民都要載歌載舞,其舞蹈動(dòng)作變化自由,形式古拙、風(fēng)格質(zhì)樸,生活氣息濃郁?,幾逦璧傅谝活愂菙M獸類舞蹈,例如龍舞和獅舞,第二類是擬勞作類舞蹈,以開(kāi)山舞和民瑤為主等等。湖南永州是充滿神奇色彩的瑤族聚居區(qū),自古就是特殊的地域,文化流長(zhǎng)而多彩,境內(nèi)群山連綿,瑤族的先民南遷時(shí),為了躲避徭役而選擇了依山而居、逢水而聚,在遷徙過(guò)程中逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的聚居區(qū),所以房屋排排而疊,過(guò)山瑤則以其祖先耕山為主,生活居無(wú)定所,過(guò)著游耕的生活而得名,這也是瑤族最普遍的狀態(tài),永州瑤族最具代表性的非遺舞蹈是長(zhǎng)鼓舞。

“非遺”是在中華民族上下五千年甚至更久遠(yuǎn)的歷史進(jìn)程中人民所創(chuàng)造的文化,它是產(chǎn)生我們民族個(gè)性的一個(gè)重要基礎(chǔ),其特征是活態(tài)流變性。在現(xiàn)實(shí)保護(hù)中我國(guó)大量傳統(tǒng)舞蹈形式逐漸消失,非遺舞蹈即將面臨著被淘汰的處境,為此,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了關(guān)于對(duì)實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)展的文件,強(qiáng)調(diào)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和歷史影響力,在為保護(hù)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作出進(jìn)一步努力。2018年5月6日,首屆中國(guó)瑤族非遺舞蹈發(fā)展論壇在上海文藝廳開(kāi)展,文化部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司原副司長(zhǎng)屈盛瑞指出,列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的舞蹈項(xiàng)目有113個(gè),占總數(shù)的9.1%。其中瑤族金鑼舞、長(zhǎng)鼓舞、傘舞等也位列名錄之中。永州在國(guó)家大力支持知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的影響下,作出了巨大努力,成功申報(bào)并公布了12項(xiàng)瑤族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,其中“瑤族長(zhǎng)鼓舞”在2008年被批準(zhǔn)列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。永州市還在瑤族自治縣學(xué)校建立了“長(zhǎng)鼓舞”文物保護(hù)基地,雖然對(duì)瑤族文化遺產(chǎn)的保護(hù)有一定幫助,但瑤族文化遺產(chǎn)的發(fā)展仍未得到有效解決。由于瑤山外來(lái)的不斷沖擊,傳統(tǒng)的思想習(xí)俗逐漸弱化,家庭教育的傳承方式十分薄弱,又隨著老藝術(shù)家的相繼離世,導(dǎo)致了傳承出現(xiàn)了斷層,以及傳授信息不完整等現(xiàn)象。雖然這一地區(qū)的部分學(xué)校也致力于對(duì)本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù),但卻受到了升學(xué)、經(jīng)濟(jì)壓力等方面的影響,導(dǎo)致傳承效果并不理想,以致于瑤族非遺舞蹈沒(méi)有辦法進(jìn)行正常發(fā)展和傳承。

(二)非遺舞蹈?jìng)鞒幸饬x

保護(hù)非遺舞蹈能增強(qiáng)人們對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí),以及尊重和保護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,將我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。永州瑤族的非遺舞蹈具有鮮明的地域性與民族性特征,作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,它蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵,也反映了人類文明的不斷積累、發(fā)展和進(jìn)步,是瑤族歷史呈現(xiàn)的活化石。對(duì)永州瑤族舞蹈的傳承與保護(hù)就是對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。

二、永州瑤族長(zhǎng)鼓舞傳承方式的困境

(一)人際傳播:小范圍傳承

目前,列入國(guó)家級(jí)名錄的瑤族非遺舞蹈,代表性傳承人年齡較大,一些非遺項(xiàng)目缺乏接班人,導(dǎo)致項(xiàng)目瀕臨滅絕。例如在永州瑤族非遺長(zhǎng)鼓舞代表性傳承人名錄中,70歲以上的有104人,占全國(guó)瑤族非遺舞蹈項(xiàng)目名錄代表性傳承人總數(shù)的5%。我們可以看到,永州瑤族非遺長(zhǎng)鼓舞的代表性傳承人大多處于暮年,這在傳承瑤族非遺舞蹈方面確實(shí)令人擔(dān)憂。由于現(xiàn)代化進(jìn)程的步伐越來(lái)越快,永州瑤族以外的文明也逐漸傳入瑤鄉(xiāng),開(kāi)始慢慢接受漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)、流行的歌曲以及舞蹈,瑤族青年人在這種氛圍中對(duì)自己本民族的文化不再熱愛(ài),瑤族舞蹈隨之失去了原有的社會(huì)功能,自然也就失去了人際傳播的場(chǎng)合和時(shí)機(jī),使得瑤族非遺舞蹈在傳承中失去原有的文化內(nèi)涵,傳承的意義匱乏。

(二)大眾傳播:路徑障礙

以前在永州瑤族的人民居住都是大分散,小聚居,文化和生活環(huán)境都處于閉塞狀態(tài)。隨著國(guó)家的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),獲取信息更加方便快捷,但是在永州瑤族的非遺舞蹈?jìng)鞒蟹矫?,傳播的路徑卻依然存在阻礙,還是停留在瑤族部落,并沒(méi)有隨著時(shí)代的變遷走進(jìn)更多國(guó)人視線,更不用說(shuō)是國(guó)際舞臺(tái)。由于瑤族非遺舞蹈的區(qū)域性和特殊功能性,不能被更多的民眾所接受,加上沒(méi)有更好的文化疏導(dǎo),使得瑤族非遺舞蹈在大眾傳播上進(jìn)程遲緩。只有在每年農(nóng)歷10月16日這天,瑤族人民慶祝“盤(pán)王節(jié)”活動(dòng),才跳起瑤族舞蹈。這是最早的永州瑤族舞蹈繼承形式,它依托于“盤(pán)王節(jié)”等一系列活動(dòng)進(jìn)行傳承。在傳承過(guò)程中,它與特定的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等文化語(yǔ)境密切相關(guān)。但是瑤族非遺長(zhǎng)鼓舞的傳承行為和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),與現(xiàn)有的教育傳承方式有很大不同,它沒(méi)有具體的教學(xué)環(huán)境,沒(méi)有明確區(qū)分“教師”和“學(xué)生”傳承模式等問(wèn)題,使得瑤族舞蹈的傳播在利用大眾傳播這方面不占優(yōu)勢(shì)。

(三)傳承資金短缺

在傳承的過(guò)程中,永州瑤族非遺長(zhǎng)鼓舞潛在的商業(yè)價(jià)值還沒(méi)有得到完全的開(kāi)發(fā),由于傳承資金短缺,有時(shí)個(gè)別傳承人甚至需要自費(fèi)完成設(shè)備采購(gòu)任務(wù),不具備提供學(xué)習(xí)相關(guān)藝術(shù)形式的場(chǎng)所,或者吸引、留住高素質(zhì)人才的能力。在這種惡性循環(huán)下,人才流失和資金短缺問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重,舞蹈藝術(shù)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的價(jià)值就難以得到深入挖掘和研究。

三、影響瑤族長(zhǎng)鼓舞傳承的因素

(一)傳承人員減少

瑤族非遺舞蹈長(zhǎng)鼓舞是一項(xiàng)獨(dú)具民族特色的非遺項(xiàng)目,在永州瑤族非遺舞蹈的傳播過(guò)程中,由于人民群眾無(wú)法正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)舞蹈的社會(huì)價(jià)值,失去了保護(hù)原生態(tài)環(huán)境的意識(shí),認(rèn)為它的傳播已經(jīng)失去意義等一些其他原因的存在,群眾不再積極傳承而是盲目追求現(xiàn)代文化,所以有些傳承者態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變,傳承隊(duì)伍不斷減少的問(wèn)題便一一出現(xiàn)。

(二)文化偏向性和地域偏向性

在非遺舞蹈的保護(hù)與傳承問(wèn)題上,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解和看法,一部分人認(rèn)為,在繼承非遺舞蹈的時(shí)候,要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,讓文化順其自然發(fā)展,只有好的才能生存;另一部分人認(rèn)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)舞蹈反映的是過(guò)去古老的文明,與當(dāng)今文化無(wú)關(guān)。筆者認(rèn)為永州瑤族非遺舞蹈代表的是瑤族在千百年前的文化內(nèi)涵,反映的是封建時(shí)期人民對(duì)美好生活的向往之情,和情感的寄托。隨著改革開(kāi)放,西方外來(lái)文化與中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合發(fā)展,以及物質(zhì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的瑤族舞蹈已經(jīng)不能滿足人民的審美以及文化認(rèn)知,在瑤族舞蹈的傳承與保護(hù)中,融入大量的現(xiàn)代文化,使得優(yōu)秀傳統(tǒng)文化失去色彩。瑤族舞蹈的傳統(tǒng)地域偏向性上也存在很大偏差,先輩們?cè)趧?chuàng)立傳統(tǒng)舞蹈時(shí),由于地域的限制,生活環(huán)境大部分是在大山中,使得瑤族舞蹈具有獨(dú)具特色的舞蹈表現(xiàn)力。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到來(lái),深山里的瑤族人民開(kāi)始與外界初步接觸,在舞蹈表現(xiàn)力上融了入永州地區(qū)其他民族的形態(tài),開(kāi)始趨于現(xiàn)代化,也讓瑤族舞蹈原始的表現(xiàn)力失真,使得本地區(qū)的文化就更加難以對(duì)外傳播。

(三)審美觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變

瑤族非遺長(zhǎng)鼓舞是一個(gè)獨(dú)具民族特色的文化項(xiàng)目,它有一種一種本質(zhì)上的美、內(nèi)涵的美,是經(jīng)過(guò)了時(shí)代的醞釀、歷史的沉淀,由族人們共同創(chuàng)立出來(lái)的藝術(shù)結(jié)晶。當(dāng)現(xiàn)代社會(huì)的審美觀念滲透到藝術(shù)的其他觀念中,許多人對(duì)于瑤族非遺舞蹈美的價(jià)值作出了一個(gè)全新的審視,使得審美的觀念逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變,所以在傳播過(guò)程中,丟失了很多傳統(tǒng)舞蹈原生態(tài)的表現(xiàn)形式。雖然迎合了現(xiàn)代人的審美需求,但是瑤族非遺舞蹈在過(guò)去某一特定時(shí)期所表達(dá)的感情和精神已然是面目全非,這不僅不能更好的發(fā)展瑤族非遺舞蹈,而且還與先輩們創(chuàng)造瑤族舞蹈的初衷背道而馳,不利于永州瑤族非遺舞蹈完整的傳承。

四、瑤族非遺舞蹈的傳承與發(fā)展對(duì)策

(一)學(xué)校進(jìn)行教育推廣,建設(shè)舞蹈?jìng)鞒谢?/p>

雖然國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)民族教育的支持,永州瑤族民族地區(qū)的教育水平得到了一定程度的快速發(fā)展,但由于歷史、自然地理、文化等方面的制約,永州民族地區(qū)的學(xué)校教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還比較落后。因此,加強(qiáng)永州民族地區(qū)學(xué)校教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、評(píng)價(jià)體系建設(shè)等保障機(jī)制顯得尤為重要。在永州學(xué)校教育體系中,應(yīng)開(kāi)設(shè)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”舞蹈?jìng)鞒姓n程,進(jìn)行舞蹈教學(xué)時(shí),旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì),加強(qiáng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”舞蹈在學(xué)生中的傳播。促進(jìn)永州瑤族青年人們積極了解“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”舞蹈。普及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”舞蹈的第一步是提高“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”舞蹈路線的魅力,永州瑤族的舞蹈是一種自?shī)首詷?lè)的舞蹈,可以在課程中運(yùn)用適當(dāng)?shù)挠螒蜻M(jìn)行介紹,同時(shí)伴隨著各種藝術(shù)形式,可由教師根據(jù)情況介紹民間禮儀舞蹈。

(二)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)推動(dòng)作用,加速舞蹈文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

文化館是永州組織和管理群眾性文化藝術(shù)活動(dòng)的公共場(chǎng)所,館員在某種意義上是繼民間藝人之后對(duì)瑤族舞蹈產(chǎn)生重大影響的另一種社會(huì)力量,他們適應(yīng)了原瑤族舞蹈復(fù)雜的動(dòng)作和各種復(fù)雜的表演程序,以新的藝術(shù)價(jià)值將瑤族舞蹈的新面貌公之于眾。為了得到保護(hù)、繼承和進(jìn)一步發(fā)展,地方的作用不容忽視,地方部分的介入將極大的促進(jìn)永州瑤族非遺舞蹈的發(fā)展。

(三)發(fā)揮民間藝人的作用,積極參與舞蹈的傳承

幾千年來(lái),民族文化沒(méi)有填滿歷史的長(zhǎng)河,成為國(guó)家重要的藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶,其根源都與民間藝人有著密切的關(guān)系。在瑤族舞蹈的長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,其傳承下來(lái)的知識(shí)遺產(chǎn)主要依靠民間藝人的口頭和個(gè)人教育,在長(zhǎng)期的激勵(lì)努力中,無(wú)論是套路、風(fēng)格,還是重點(diǎn),都需要引起重視,人民藝術(shù)家將遵循自己的原有要求和標(biāo)準(zhǔn),代代相傳,比如,在非遺舞蹈?jìng)鞒械倪^(guò)程中,有些動(dòng)作復(fù)雜難記,所以,通過(guò)自己多年的總結(jié)和尋找規(guī)律,對(duì)瑤族幾千年來(lái)流傳下來(lái)的長(zhǎng)鼓運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了重新組織,并將其形式移交給后人,這不僅便于記憶,也便于年輕一代盡快掌握規(guī)律,真正做到用長(zhǎng)遠(yuǎn)的辦法來(lái)保護(hù)文化并傳承,我們需要改變以往自生自滅的方式,相反,我們需要?jiǎng)?chuàng)造一種紀(jì)律存在,增加輿論,廣泛關(guān)注社會(huì)和人民,共同采取一系列保護(hù)措施。

(四)堅(jiān)定民族信念,樹(shù)立正確價(jià)值觀

舞蹈的藝術(shù)主要建立在人類情感領(lǐng)域,它通過(guò)人類肢體表達(dá)情感,使觀眾與所看的作品相呼應(yīng),喚醒作品的美感和思想感情,默然接受一定的倫理、道德和精神情感的影響,今天在瑤族的長(zhǎng)時(shí)間贊美中,瑤族的非物質(zhì)文化舞蹈被轉(zhuǎn)化為審美對(duì)象,通過(guò)長(zhǎng)期的激勵(lì),帶來(lái)正確的民族價(jià)值觀、思想感情,影響人們的具體行為。對(duì)瑤族非遺舞蹈的傳承,也是對(duì)瑤族文化的傳承,對(duì)堅(jiān)定民族的信念,對(duì)樹(shù)立正確的價(jià)值觀起到引導(dǎo)作用。

五、結(jié)語(yǔ)

隨著當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),人們的生活和文化環(huán)境也隨之改變,少數(shù)民族地區(qū)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也因此受到了挑戰(zhàn)。青年人對(duì)于自己本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏正確的認(rèn)識(shí),因此在學(xué)習(xí)和傳承自己本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí)出現(xiàn)了斷層等問(wèn)題,所以本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要我們自身進(jìn)行保護(hù)和傳承。湖南永州瑤族的傳統(tǒng)非遺舞蹈也正面臨著這樣的嚴(yán)峻問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為瑤族民間舞蹈的代表,永州瑤族非遺長(zhǎng)鼓舞是什么樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?在現(xiàn)代社會(huì)有什么樣的保存價(jià)值?我們應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行繼承和發(fā)展?這些問(wèn)題都值得我們思考。國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布了一些關(guān)于加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意見(jiàn),提出要建立國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表人名錄,實(shí)行對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的分類保護(hù)制度,這表明國(guó)家在此方面對(duì)“活”文化遺產(chǎn)的保護(hù)高度重視。在這樣的背景下,以永州瑤族非遺舞蹈為代表的少數(shù)民族民間舞蹈具有良好的保護(hù)環(huán)境,通過(guò)動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、場(chǎng)域、網(wǎng)絡(luò)等具體傳承方式,對(duì)促進(jìn)少數(shù)民族民間舞蹈文化多樣性的保護(hù)和發(fā)展發(fā)揮了巨大作用。

作者簡(jiǎn)介:成靜(1979—),女,漢族,湖南藍(lán)山人,大專,湖南省永州市藍(lán)山縣文化館,副研究館員,研究方向?yàn)槿何奈璧浮?/p>

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