不聽(tīng)話的小魚是會(huì)被魚家長(zhǎng)體罰的

一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，魚似乎會(huì)“打”自己的孩子——而這能讓孩子們更聽(tīng)話。

美國(guó)《動(dòng)物行為》月刊新近刊登的一篇論文說(shuō)，一種原產(chǎn)于非洲中部的坦噶尼喀湖名為施氏新亮麗鯛的魚，會(huì)對(duì)后代進(jìn)行體罰，以督促它們幫忙做事情。

這些發(fā)現(xiàn)表明，這種魚可能擁有比我們最初想象的更高級(jí)、更復(fù)雜的社交技能。

施氏新亮麗鯛是一種合作繁殖的魚類，這意味著它們的后代會(huì)與父母和家族共同生活很長(zhǎng)一段時(shí)間，以幫助父母撫養(yǎng)更小的后代。合作繁殖現(xiàn)象在許多物種中都存在，主要是鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物，而坦噶尼喀湖的慈鯛科魚是世界上已知的唯一使用這種繁殖方式的魚類。

合作繁殖是一種對(duì)所有個(gè)體都有利的進(jìn)化。因?yàn)檎兆o(hù)者越多，意味著族群能更有效地抵御捕食者以及擁有更好的養(yǎng)育條件。相比獨(dú)自撫養(yǎng)，合作繁殖能夠生產(chǎn)更多、更健康的后代。而伸出援手的照護(hù)者通常會(huì)幫助親人，通過(guò)支持近親的繁殖成功來(lái)確保它們的基因被間接地傳遞下去。

充當(dāng)照護(hù)幫手的施氏新亮麗鯛參與保護(hù)領(lǐng)地免受入侵者的侵犯，并保障更小后代的養(yǎng)育場(chǎng)所安全。

然而，這個(gè)制度有時(shí)需要強(qiáng)制執(zhí)行，以確保每條魚都盡了自己的一份力。這些魚似乎會(huì)通過(guò)體罰來(lái)確保它們的年長(zhǎng)孩子幫助撫養(yǎng)最年幼的孩子。

日本大阪公立大學(xué)教授安房田智司在一份聲明中說(shuō)：“盡管此前有人研究過(guò)采用合作繁殖的慈鯛的體罰行為，但沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們利用體罰來(lái)督促合作的證據(jù)。”

這篇論文指出，作為父母的施氏新亮麗鯛會(huì)攻擊那些無(wú)所事事的助手，促使它們履行自己的職責(zé)。那些積極幫忙的孩子則沒(méi)有受到父母的攻擊。

安房田智司說(shuō)：“我們的研究表明，人類以外的動(dòng)物也會(huì)利用懲罰手段來(lái)激發(fā)群體成員的合作。”

論文作者指出，這項(xiàng)研究揭示懲罰是動(dòng)物社會(huì)和人類社會(huì)的重要組成部分， 對(duì)維持社會(huì)關(guān)系至關(guān)重要。

安房田智司說(shuō)：“我們的研究結(jié)果表明，魚類和人類一樣，會(huì)利用高級(jí)認(rèn)知能力來(lái)維持它們的社會(huì)。這促使我們重新考慮‘智力’的概念，不僅是魚類，而是所有動(dòng)物的智力問(wèn)題。”