周光召:愛國是他身上最濃重的底色

8月17日晚，杰出的科學家、“兩彈一星”功勛獎章獲得者周光召，因病在北京逝世，享年95歲。在我國原子彈研制陷入困境時，他精妙論證出蘇聯專家數據有誤;首顆原子彈爆炸前夜，他與同事通過計算，送上“定心丸”;在“863”計劃、“973”計劃、國家自然科學基金等工作中，他為推動國家科技管理傾注心血和智慧……在95年的人生中，周光召將70年奉獻給了科學事業，對推動新中國科技事業發展功勛卓著。

原子彈爆炸前夜送上“定心丸”

作為理論物理學家，周光召的研究方向為高能物理、核武器理論。1957年春天，周光召帶著“向科學進軍”的使命，前往蘇聯杜布納聯合核子研究所從事粒子物理的研究。他埋頭苦學，4年間兩次獲得聯合研究所的科研獎金，發表了33篇論文。1958年，他在國際上首先提出粒子的螺旋態振幅，并建立了相應的數學方法;1960年，推導出贗矢量流部分守恒定理，成為國際公認的該定理奠基者之一。

1960年代，因國家戰略需要，周光召強烈要求回國從事原子彈研究。他在致時任二機部負責人的決心書中寫道：“作為新中國培養的科學家，我愿意放棄自己作了多年的基礎理論研究，改行從事國家急需的工作，我們隨時聽從祖國的召喚！”

周光召曾說：“一個民族要在精神上站立起來，必須要有自信，必須要有偉大的科學家和重大的發明來提升整個民族精神和自信心。”1961年，32歲的周光召回到祖國，從事核武器理論研究，隱姓埋名19年，協助鄧稼先（中國核武器研制工作的開拓者和奠基者）完成核武器理論設計工作。

“光召兄的回來，使得中國1964年爆炸第一顆原子彈（比預想中）早了一兩年。”諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧曾這樣評價。作為我國核武器科技事業的開創者之一，周光召為我國第一顆原子彈和氫彈的研制成功作出了歷史性貢獻。

在此過程中，“九次計算”的故事最為人稱道。周光召剛剛回國時，原子彈的總體計算陷入困境，科研人員根據蘇聯專家給出的數據反復進行了九次計算，卻仍沒有得到正確的結果。周光召反復檢查，認為計算過程無誤，并巧妙地提出，通過炸藥的利用率計算，求出炸藥所輸出的最大功，論證了蘇聯專家數據的不可能，終結了爭論，推動總體計算繼續進行。

在今年5月15日舉行的“周光召先生學術思想和科學精神研討會”上，北京應用物理與計算數學研究所所長王建國分享了這個故事，并感慨：“這是周先生為原子彈研制立下的首功，為推動核武器研制中的自主創新發揮了重要作用。”

杰出的科技事業領導者

今年是周光召從事科學事業70周年。除了投身“兩彈一星”事業外，他在推動“863”計劃和“973”計劃、籌建中國工程院、推進中國科學院學部制度化、設立國家自然科學基金、建設北京正負電子對撞機、設立中國高等科學技術中心等一系列重要工作中，也作出了不可磨滅的貢獻。

1984年10月，我國首個大科學裝置——北京正負電子對撞機工程破土動工。1986年，周光召擔任對撞機工程領導小組組長，領導該裝置的建設工作。前期建設工作順利推進，中國科學院高能物理研究所的建設團隊僅用3年時間，就基本完成了專用非標準設備的設計、研制和主要部件的批量生產。

到了1988年初，建設團隊認為工程勝利在望，出現一些松懈情緒。“行百里者，半九十，現在到了關鍵時刻。”周光召勉勵建設團隊，“在最后關鍵時刻如果堅持不住，那是很可惜的。”面對當時下海、開發創收等社會大環境的影響，他也直言，應處理好基礎研究與開發的關系，高能所“應該有自己的方針，而不能隨著社會輿論擺來擺去”。在他的鼓勵下，1988年10月16日，北京正負電子對撞機比原定計劃提前兩個月，首次實現了正負電子對撞。

周光召的影響力，不僅僅局限在物理學界，他也是一位杰出的科技事業領導者。周光召曾擔任第二機械工業部九院研究所所長，中國科學院理論物理研究所所長，中國科學院院長、黨組書記，中國科學技術協會主席等職，以戰略科學家的非凡洞察力、對世界科技大勢的研判和把握，在人才培養和引進、科技政策改進和調整、國際交流、學科布局和建設等方方面面，為中國的科技事業發展貢獻心力。

在擔任中國科學院院長期間，周光召提出了“雙動力”論，即科學與技術，基礎研究與應用、開發，具有各自不同的地位、作用和規律，基礎研究要強調長遠性、原創性和開放性，面向經濟主戰場則要按市場經濟規律，積極推動技術轉移和成果轉化工作，發展高技術企業。由此引申的“一院兩種運行機制”模式，為不同類型的科技工作鋪設了既有差別又有聯系的發展航道。

將為國奉獻的信念傳遞給學生

“光召先生把他一生都獻給了祖國和科學。”中國科學院院士徐冠華與周光召相識30余年，“先生求真的學術精神、剛正的學者風骨、嚴謹的治學風格、平和的人生態度，始終無聲地激勵著我，令我受益匪淺。”

在青年人才的培養上，周光召傾注了大量心血。徐冠華回憶，從1960年代開始，周光召就親自給年輕人授課，他以一位理論物理學家的敏銳，系統地給年輕人講核武器物理專業的知識，自己先鉆研透了再傳授給年輕人，他的鉆研精神和實際行動，給年輕人樹立了榜樣。

“周老師的一生是與祖國和黨的事業緊密結合在一起的，他希望這種為國奉獻的信念能在他的學生中流傳、發揚下去。”中國科學院院士吳岳良曾是周光召的學生。1986年，吳岳良博士畢業后，計劃到國外開展博士后研究。臨行前，周光召向他提了一個問題：“你將來‘翅膀硬了’，可能會面臨很多選擇，不過一旦國家需要你作出某種選擇時，你是否能服從國家需要，回來服務國家？”當時，吳岳良就給出了肯定的答案，并踐行了自己的承諾，在1999年放棄優渥條件選擇回國，擔起了理論物理研究的重擔。

周光召是一位有獨特人格魅力的科學家，即便不從事科技工作的人，也總會為他所折服。一位曾在全國人大工作的朋友曾談起這樣一件小事：周光召擔任全國人大副委員長期間，他曾陪同周光召到美國訪問。訪問期間，周光召提出要參觀一所高校生命科學方面的實驗室。校方非常重視這次來訪，特意安排了一位科研人員陪同翻譯。當時，生命科學還是新興學科，翻譯口中的DNA、表觀遺傳學等名詞，讓大家聽得云里霧里。發現這個情況，周光召就親自給大家當起了翻譯。“周先生沒用那么多術語，說得簡潔明白，終于讓我們明白了這個實驗室究竟研究什么、在做什么。”這位朋友感慨，“從他身上，我才知道大科學家該是什么樣！”周光召生活簡樸，平易近人。他經常會在討論結束后，請學生們到研究所旁邊的小飯館“打牙祭”，也會將自己烤面包的“秘訣”傳授給別人……

周光召將他的一生奉獻給了中國的科技事業。2011年11月15日，在“973計劃”專家顧問組會議上，周光召突發腦出血，昏倒在會場。雖經過幾次手術，但人們期盼的奇跡并未發生，他未能再回到工作中……

巨星隕落，長歌當哭。但周光召未竟的事業還在傳承。也許，對這位偉大科學家最好的紀念，就是將他奉獻一生的中國，建成科技強國！

（摘自《北京晚報》）□