新媒體環(huán)境下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)模式構(gòu)建

摘要：新媒體以高度互動、極速傳播和個性化定制的特質(zhì)，深刻改變著人們的生活方式和思維模式。在高等教育領(lǐng)域，最直接受到新媒體影響的群體是大學(xué)生。面對新媒體時代的挑戰(zhàn)，高校應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生提供全方位的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，以培養(yǎng)適應(yīng)時代需求的復(fù)合型人才。文章首先闡釋了新媒體的特征，分析了新媒體對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的兩大影響：第一，新媒體為大學(xué)生提供了更為豐富和高效的職業(yè)信息獲取渠道，但也對信息處理能力提出了更高要求；第二，各類社交網(wǎng)絡(luò)平臺已經(jīng)成為影響大學(xué)生職業(yè)選擇的重要因素，它通過同伴效應(yīng)、成功榜樣示范、發(fā)布招聘信息等方式對大學(xué)生產(chǎn)生指導(dǎo)作用，但也可能導(dǎo)致跟風(fēng)現(xiàn)象。文章指出，在新媒體環(huán)境下，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在自我認(rèn)知不清晰、規(guī)劃目標(biāo)脫離實(shí)際等問題，這些問題的根源在于大學(xué)生對自身能力與職業(yè)環(huán)境匹配情況的認(rèn)識不足。針對上述問題，文章提出四點(diǎn)應(yīng)對策略：一是優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃課程，增加應(yīng)對新媒體環(huán)境的指導(dǎo)內(nèi)容；二是重塑大學(xué)生的職業(yè)自我認(rèn)知，使之更加準(zhǔn)確全面；三是加強(qiáng)對就業(yè)市場趨勢的跟蹤和分析；四是引導(dǎo)大學(xué)生設(shè)定針對自身情況的合理的職業(yè)目標(biāo)。這些策略的重點(diǎn)在于運(yùn)用新媒體技術(shù)提供針對性的職業(yè)指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：新媒體；就業(yè)；高校；職業(yè)生涯規(guī)劃；指導(dǎo)模式

中圖分類號：G647.38 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2024）08-0176-03

課題項(xiàng)目：本論文為……