堅(jiān)持“四抓”助力干部教育培訓(xùn)

干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要地位和作用。2023年10月，中共中央印發(fā)了修訂后的《干部教育培訓(xùn)工作條例》（以下簡(jiǎn)稱：《條例》），對(duì)干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系構(gòu)成作了進(jìn)一步概括和完善，明確新時(shí)代干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系主要包括黨的理論教育、黨性教育、履職能力培訓(xùn)和知識(shí)培訓(xùn)。其中，黨的理論教育是根本，黨性教育是核心，履職能力培訓(xùn)是關(guān)鍵，知識(shí)培訓(xùn)是基礎(chǔ)，四者共同構(gòu)成了特色鮮明、主次分明、有機(jī)聯(lián)系、相互促進(jìn)的中國(guó)特色干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系。國(guó)有企業(yè)要以《條例》為做好新時(shí)代干部教育培訓(xùn)工作的基本遵循，立足抓好新時(shí)代干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系的四個(gè)方面，培養(yǎng)造就政治過硬、適應(yīng)時(shí)代要求、具備領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能力的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

抓住黨的理論教育這個(gè)根本

黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。國(guó)有企業(yè)開展干部教育培訓(xùn)工作，要旗幟鮮明講政治，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展需要開展教育培訓(xùn)，始終保持正確政治方向。

精選原著，完善黨的理論教育內(nèi)容體系。精選《共產(chǎn)黨宣言》《國(guó)家與革命》等馬列主義著作；《實(shí)踐論》《矛盾論》等毛澤東思想著作；鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論相關(guān)著作；《習(xí)近平談治國(guó)理政》《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想著作，以及習(xí)近平強(qiáng)軍思想、習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想、習(xí)近平生態(tài)文明思想、習(xí)近平外交思想、習(xí)近平法治思想、習(xí)近平文化思想等方面重要叢書，并將這些書籍納入干部教育培訓(xùn)教材體系之中。

精讀原文，夯實(shí)學(xué)以致用的理論基礎(chǔ)。組織干部精讀馬克思主義經(jīng)典著作，引導(dǎo)干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新成果，教育引導(dǎo)干部全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

精通原理，善于運(yùn)用理論分析解決問題。精通馬克思主義最根本的是要掌握馬克思主義的精髓，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題、解決問題。在干部教育培訓(xùn)工作中，國(guó)有企業(yè)要引導(dǎo)干部善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察、分析和解決問題，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

抓住黨性教育這個(gè)核心

習(xí)近平總書記指出：“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’。”國(guó)有企業(yè)開展干部教育培訓(xùn)工作，要突出黨性教育，不斷提升干部的黨性修養(yǎng)和思想境界，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

強(qiáng)化理想信念教育。重點(diǎn)組織開展理想信念、黨的宗旨、革命傳統(tǒng)、黨風(fēng)廉政教育，著力抓好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”工作，引導(dǎo)和幫助干部自覺把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國(guó)情社情民情的準(zhǔn)確把握上，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持用以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系教育干部，加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育，開展政德教育、警示教育，引導(dǎo)黨員干部提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。

強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩教育。國(guó)有企業(yè)各級(jí)黨委履行好紀(jì)律教育主體責(zé)任，把紀(jì)律教育、行為規(guī)范與集體學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)等結(jié)合起來，與黨性教育、廉潔文化教育貫通起來，融入日常、做在經(jīng)常，不斷增強(qiáng)干部遵規(guī)守紀(jì)的自覺。用好談心談話、批評(píng)與自我批評(píng)等有力手段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和指出干部在政治、思想、工作、作風(fēng)等方面可能存在的苗頭性、傾向性問題，抓早抓小、防微杜漸。

積極探索教育方式方法。運(yùn)用研討式、案例式、體驗(yàn)式、情景模擬式和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種方式，有效提升黨性教育的參與性、交互性。開展政治生日、主題黨日、專題組織生活會(huì)、黨性分析、談心談話等黨內(nèi)組織生活，有效提升黨性教育的嚴(yán)肅性、活潑性。引入先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，建設(shè)和豐富“網(wǎng)上黨校”在線黨性教育課堂，有效提升黨性教育的可及性、便利性。通過創(chuàng)新教育方式方法，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)方式由“填鴨式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變，由干部應(yīng)付式的“要我學(xué)”向積極主動(dòng)的“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。

抓住履職能力培訓(xùn)這個(gè)關(guān)鍵

干部干好本職工作，必須有相應(yīng)的專業(yè)能力、專業(yè)水平，這是基礎(chǔ)、前提，也是推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要保證。國(guó)有企業(yè)開展干部教育培訓(xùn)工作，要加強(qiáng)能力培訓(xùn)，全面提高干部德才素質(zhì)和履職能力。

提高干部政治領(lǐng)導(dǎo)能力。重點(diǎn)組織開展黨中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面重大決策部署的培訓(xùn)，分領(lǐng)域分專題學(xué)深學(xué)透習(xí)近平總書記重要思想、重要論述，提高干部的政治站位和領(lǐng)導(dǎo)能力，使其具有推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。加強(qiáng)憲法、法律和政策法規(guī)教育培訓(xùn)，提高干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。開展總體國(guó)家安全觀教育，增強(qiáng)干部國(guó)家安全意識(shí)，提高統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力。

提高干部服務(wù)大局能力。要圍繞貫徹落實(shí)黨的二十大作出的重大戰(zhàn)略部署，分層級(jí)分領(lǐng)域分專題開展建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、提升城鎮(zhèn)化發(fā)展質(zhì)量、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、建設(shè)世界一流企業(yè)、推進(jìn)科技自立自強(qiáng)、發(fā)展全過程人民民主、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、發(fā)展文化事業(yè)、國(guó)際傳播能力建設(shè)、推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和、深化公共安全治理和社會(huì)治理、防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)急管理和突發(fā)事件處置、增強(qiáng)黨組織政治功能和組織功能等專題培訓(xùn)，提高干部圍繞中心服務(wù)大局的能力。

抓住知識(shí)培訓(xùn)這個(gè)基礎(chǔ)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要注重從各個(gè)方面選拔專業(yè)化人才，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)。”國(guó)有企業(yè)開展干部教育培訓(xùn)工作，要根據(jù)干部崗位特點(diǎn)和工作要求，有針對(duì)性地開展履行崗位職責(zé)所必備知識(shí)的培訓(xùn)，加強(qiáng)各種新知識(shí)新技能的教育培訓(xùn)，幫助干部?jī)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、完善知識(shí)體系、提高綜合素養(yǎng)。

加強(qiáng)通識(shí)教育培訓(xùn)。以“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”為原則，加強(qiáng)與干部崗位職責(zé)相匹配的通識(shí)教育培訓(xùn)，重點(diǎn)開展經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、黨的建設(shè)、憲法和法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展軍事、國(guó)防、外交、統(tǒng)戰(zhàn)、教育、科技和民族、宗教、財(cái)稅、金融、統(tǒng)計(jì)、信訪、保密、應(yīng)急管理、城市建設(shè)、公共衛(wèi)生、輿情應(yīng)對(duì)、基層治理、反壟斷、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及身心健康等知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)干部及時(shí)填補(bǔ)知識(shí)空白、補(bǔ)齊素質(zhì)短板、增強(qiáng)能力弱項(xiàng)，掌握做好工作的政策要求、專業(yè)知識(shí)、方法路徑等。

提高科學(xué)人文素養(yǎng)。開展哲學(xué)、歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)和軍事、外交、民族、宗教、心理等方面教育培訓(xùn)，幫助干部加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野，持續(xù)提高科學(xué)人文素養(yǎng)，做新時(shí)代發(fā)展和文明進(jìn)步的示范者和引領(lǐng)者。

高水平服務(wù)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展是干部教育培訓(xùn)的價(jià)值所在。踏上新征程，面對(duì)新挑戰(zhàn)，國(guó)有企業(yè)要以更大力度、更高標(biāo)準(zhǔn)、更多方式開展黨員干部教育培訓(xùn)，全面提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，引導(dǎo)廣大黨員干部滿懷信心奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。

（責(zé)任編輯：楊 梅）