弘揚雷鋒精神 做新時代有擔當的接班人

編者按：

2024年5月11日，習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示強調，不斷開創新時代思政教育新局面，努力培養更多讓黨放心愛國奉獻擔當民族復興重任的時代新人。

從 2024年7期開始，《雷鋒》雜志新開設《思政鋒行》欄目，旨在通過報道高校在踐行雷鋒精神、弘揚雷鋒精神的熱潮中展現出來的新面貌、新氣象，開創新時代高校思政教育新局面，讓雷鋒精神在思政教育中綻放璀璨的光芒。

蘭州大學團委副書記李傳輝：

青年是祖國的未來，民族的希望。在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的進程中，青年一代生逢其時，重任在肩。蘭州大學作為雷鋒精神首批高校示范基地，將進一步聚焦追“鋒”行動，培養一批又一批堅定的追“鋒”青年，準確把握好雷鋒精神育人價值的時代要求，引領青年具備崇高信仰和堅定信念、擁有豐富而高尚的道德觀念、涵養奮斗而向上的青春形象，始終將育人置于首位，努力培養更多讓黨放心愛國奉獻擔當民族復興重任的時代新人。感謝雷鋒雜志社與到夢空間提供的學習平臺和交流機會，為新時代弘揚雷鋒精神開啟了新路徑，拓展了新成效。

中國石油大學團委書記周學智：

志愿服務是社會文明進步的重要標志，是落實立德樹人根本任務的重要載體。學雷鋒志愿服務是開展高校共青團工作的重要抓手。高校共青團如何在新時代做好學雷鋒志愿服務工作？一要進一步突出志愿服務體系建設，將志愿服務與第二課堂有機融合，結合高校學科特點與學生專業特長，不斷創新形式、拓展內容，做好知識科普等志愿服務。二要進一步突出志愿服務育人實效，切實提升廣大青年團員的思想意識和能力本領，做到學思用貫通，知信行統一。三要進一步優化志愿服務評價體系，注重對做出實際成績的個人和集體進行激勵和表彰，通過選樹先進典型，發揮示范引領作用。

河北建筑工程學院團委書記李曉慶：

高校共青團要深刻把握雷鋒精神的時代內涵和實踐要求，把學雷鋒志愿服務作為“大思政”育人的重要載體和思政課實踐教學環節，推動思政課在新時代展現新氣象、新作為。要把首批雷鋒精神高校示范教育基地作為學生實踐育人的重要平臺，通過開展形式多樣、富有特色的志愿服務活動，推動志愿服務常態化，讓雷鋒精神入腦入心入行，引領廣大青年在愛國奉獻中上好“行走的思政課”，爭做新時代雷鋒精神的傳播者、踐行者，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。

河南工程學院團委書記許衛華：

我校以“三全育人五育融通六化驅動”立德樹人系統化落實機制為目標，持續推進學雷鋒志愿服務制度化常態化。結合學校專業特色和優勢，積極搭建育人平臺、豐富育人路徑，堅持以“一月一主題”為框架，以“護航賽會”“情暖社區”“金暉助老”“青心陪伴”“河工先鋒”等五大志愿服務項目為主線，以“紅色宣講”“爭做靖宇標兵”“情暖河工”等三大計劃為特色，讓廣大團員青年在“行走的課堂”中深刻理解習近平總書記對青年“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的殷殷囑托，聽黨課、感黨恩、跟黨走，做擔當民族復興重任的時代新人。

佳木斯大學團委書記李銳：

習近平總書記為新時代更好地弘揚雷鋒精神提供了根本遵循，既從頂層設計上擘畫了志愿服務的“路線圖”，又從實踐操作上明晰了志愿服務的“施工圖”，為規范、高效地開展志愿服務注入了“強心劑”。佳木斯大學團委動員引領廣大團員和青年堅定不移聽黨話、跟黨走，以雷鋒精神為指引，依托“雷鋒基地”平臺，推動學雷鋒志愿服務活動品牌化、長效化發展，打造更多富有時代與青春氣息的志愿服務項目，以志愿服務精神凝聚更大的青年志愿“朋友圈”。

昆明城市學院團委書aEbPoq2lJmPIvEW7ku21Z8q3gw8Z4NRn4ros3djMaTQ=記李正雄：

我校全力推進學校雷鋒文化建設，充分發揮第二課堂優勢，構建“五育”并舉體系，深化學雷鋒志愿服務活動，圍繞基地建設精心設計，不斷增強活動的思想性、豐富活動的多樣性、提升活動的示范性，打造特色志愿服務品牌。讓新時代的大學生深刻理解雷鋒精神內涵，切實擔當起雷鋒精神高校示范教育基地的使命，讓雷鋒精神在校園里深深扎根、綻放光彩，培養學生成為全面發展的時代新人，引導廣大青年學子將雷鋒精神內化于心、外化于行，為強國復興偉業凝聚奮進力量。

南寧理工學院黨委副書記馬紀濤：

我校以社會公益學院為平臺，以“聚愛·融合·共善”為宗旨，以“公益+”為抓手，通過“公益+學生教育”“公益+校園活動”“公益+志愿服務”等形式，大力弘揚踐行雷鋒精神，豐富雷鋒精神內涵，涵養師生公益意識與能力，積極推動社會公益事業的發展，讓學雷鋒融入師生日常、化作經常，特別是在雷鋒雜志社與到夢空間的支持下，形成全校人人學雷鋒、人人做雷鋒的生動局面。

燕京理工學院團委副書記楊文靜：

從毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召，到習近平總書記“把雷鋒精神代代傳承下去”的殷殷囑托，廣大青年接續以實際行動書寫新時代雷鋒故事。

燕京理工學院累計注冊 6.8萬余名志愿者，先后打造了四川平武支農支教、千人進社區、感恩教育等多個公益志愿服務品牌。在大有可為的新時代，廣大青年師生都要做雷鋒精神的種子，帶著一顆紅心走出校園，在社會公益實踐中發揮更大的作用、貢獻更大的力量，把雷鋒精神廣播在祖國大地上，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興凝聚強大力量。

上海建橋學院團委書記高雅：

上海建橋學院堅持把“培養一大批踏實勤奮、敬業愛崗、樂于奉獻、雷鋒式的勞動者”作為人才培養的目標，20年持之以恒學雷鋒，用雷鋒精神興校育人。學校一直高度重視學雷鋒志愿服務實踐，將志愿服務活動作為青年參與社會實踐的重要途徑。學校學生熱心公益、甘于奉獻，得到社會各界的高度贊譽。學校將不斷拓展內容、創新形式、豐富載體，讓學雷鋒活動融入日常、化作經常，引領青年在學雷鋒志愿服務中把握雷鋒精神的豐富內涵、領悟雷鋒精神的時代價值。