計(jì)算機(jī)專業(yè)“遇冷”，出路何在？

隨著高考結(jié)束，考生和家長們開始著手專業(yè)選擇與志愿填報(bào)。關(guān)于“熱門”“冷門”專業(yè)的話題頻頻被關(guān)注。其中，計(jì)算機(jī)類專業(yè)可以說是關(guān)注度最高的專業(yè)類別之一。

作為過去十幾年來就業(yè)情況和薪資水平都十分可觀的專業(yè)，計(jì)算機(jī)類專業(yè)一直是備受追捧的“熱門”專業(yè)，而近年來互聯(lián)網(wǎng)公司的“裁員潮”，也引發(fā)了人們對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)前景的擔(dān)憂和質(zhì)疑。在一些平臺(tái)上，關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的話題討論，動(dòng)輒就有上百萬的瀏覽量。于是，很多家長和考生開始擔(dān)心，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)真的不行了嗎？未來計(jì)算機(jī)專業(yè)會(huì)怎么樣？還值得報(bào)考嗎？

計(jì)算機(jī)專業(yè)“遇冷”

近兩年來，隨著計(jì)算機(jī)類專業(yè)培養(yǎng)的人才越來越多以及“互聯(lián)網(wǎng)寒冬”的來臨，騰訊、阿里等互聯(lián)網(wǎng)大廠裁員、降薪、縮招等消息頻頻登上熱搜，“計(jì)算機(jī)專業(yè)是不是不受歡迎了？”等聲音也開始出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)類專業(yè)報(bào)考熱度呈現(xiàn)減退甚至“變冷”的趨勢(shì)。

任何行業(yè)都會(huì)經(jīng)歷周期性的波動(dòng)，互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)行業(yè)也不例外。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)公司正在經(jīng)歷“裁員潮”和運(yùn)營的緊縮期，這是由多方面原因造成的。首先，這個(gè)行業(yè)在經(jīng)歷了十幾年的瘋狂擴(kuò)張期之后，開始進(jìn)入存量市場(chǎng)與優(yōu)質(zhì)資源的爭(zhēng)奪時(shí)期，人員需求勢(shì)必減少。同時(shí)，以ChatGPT和Sora為代表的生成式人工智能的迅速發(fā)展，更使得市場(chǎng)對(duì)“低端碼農(nóng)”的需求大幅減少。此外，隨著全球經(jīng)濟(jì)的不確定性增加，科技公司的投資和增長預(yù)期也相應(yīng)降低，這些都會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形成沖擊。

但恰恰也是因?yàn)榧夹g(shù)的快速發(fā)展，尤其是生成式人工智能的出現(xiàn)，在帶來挑戰(zhàn)和不確定性的同時(shí)，也為計(jì)算機(jī)行業(yè)的迭代突破與發(fā)展帶來新的機(jī)遇和可能性。甚至可以說，新技術(shù)的橫空出世，正在重新塑造整個(gè)計(jì)算機(jī)行業(yè)的格局。

在今年3月9日央視的《對(duì)話》．開年說節(jié)目上，百度創(chuàng)始人、董事長兼CEO（首席執(zhí)行官）李彥宏說：“基本上以后不會(huì)存在程序員這種職業(yè)了，因?yàn)橹灰獣?huì)說話，人人都會(huì)具備程序員的能力。”

此話一出，引發(fā)輿論嘩然。有網(wǎng)友表示，所謂的“寫代碼”只是程序員工作中的很小一部分，更多的則是查看數(shù)據(jù)庫、定位問題、解決問題以及與甲方和產(chǎn)品經(jīng)理溝通、開會(huì)、討論、培訓(xùn)、匯報(bào)、設(shè)計(jì)文檔等大量瑣碎而繁雜的工作。

實(shí)際上，李彥宏的重點(diǎn)在于后半句話，他想強(qiáng)調(diào)的是，AI（人工智能）技術(shù)將大大降低普通人編程的門檻，一些現(xiàn)在需要由程序員實(shí)現(xiàn)的操作，未來普通人靠著AI“使用說明書”也能實(shí)現(xiàn)。

此前，英偉達(dá)CEO黃仁勛也發(fā)表過類似的觀點(diǎn)，他認(rèn)為：“AI技術(shù)縮小了人類的技術(shù)差距。如果生成式AI逐漸取代編程的話，編程技術(shù)將可能變得不那么有價(jià)值了，未來，我們都可以編程。”

不過，360創(chuàng)始人周鴻祎對(duì)此發(fā)表了反對(duì)意見：“大模型將替代程序員？未來不用學(xué)編程了么？我認(rèn)為，‘程序員熱’十年內(nèi)不會(huì)減弱。盡管未來人人都會(huì)用電腦，所謂‘人人都是程序員’，但不同的人用電腦創(chuàng)造的產(chǎn)品完全不一樣，AI時(shí)代更需要計(jì)算機(jī)專家和程序員，他們可能是各行各業(yè)最有發(fā)言權(quán)的。”

雖然行業(yè)巨頭們對(duì)于程序員職業(yè)的未來發(fā)展抱有不同的觀點(diǎn)，但有一點(diǎn)是一致的，那就是：這波“大模型浪潮”對(duì)整個(gè)計(jì)算機(jī)行業(yè)將帶來翻天覆地的改變，“低端腦力勞動(dòng)者”和“低端碼農(nóng)”大概率可能會(huì)被淘汰。

實(shí)際上，李彥宏在提到“人人都會(huì)具備程序員的能力”時(shí)，還給出了一個(gè)前提——“會(huì)說話”。什么是“會(huì)說話”？可以簡(jiǎn)單地把它理解為與AI對(duì)話并提出需求的能力。實(shí)際上，很多普通人都還不具備真正把話說清楚、把需求理明白的能力，所以懂產(chǎn)品、懂需求、懂技術(shù)的復(fù)合型技術(shù)人才會(huì)一直稀缺。

有網(wǎng)友也表達(dá)了類似的觀點(diǎn)，表示AI大模型將重塑計(jì)算機(jī)相關(guān)崗位的職能和工作，比如“‘低端程序員’會(huì)消失，有創(chuàng)造力的程序員會(huì)做大”“要想不被AI大模型替代，有三條路徑是非常明確的：善用工具的人、不可被工具替代的人以及和工具成長綁定的人”“機(jī)會(huì)在走向高處，走向控制AI的算法工程師，走向懂需求和技術(shù)的復(fù)合型人才”等。

從企業(yè)的招聘要求中也能看到，目前企業(yè)已經(jīng)幾乎不招聘初級(jí)開發(fā)人員了，而是愿意用高薪吸引中高級(jí)開發(fā)工程師。據(jù)相關(guān)報(bào)告，我國計(jì)算機(jī)行業(yè)對(duì)高端人才的需求非常大，中高端人才供不應(yīng)求。以人工智能、大模型、算力等為代表的新興領(lǐng)域，對(duì)IT人才的需求仍然在持續(xù)放大。

“人工智能+”專業(yè)，方興未艾

經(jīng)過一年多的發(fā)展，生成式人工智能技術(shù)還在快速迭代。隨著以大模型為代表的“人工智能”時(shí)代的到來，毋庸置疑的是，計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)在和未來仍是重要的生產(chǎn)力。技術(shù)的進(jìn)步在為行業(yè)和從業(yè)者帶來挑戰(zhàn)的同時(shí)，也在創(chuàng)造大量基于數(shù)字化、智能化的全新需求和就業(yè)方向。

去年中央提出了中國經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的重要方向——數(shù)字經(jīng)濟(jì)，各行各業(yè)正逐步進(jìn)入“智能+”“數(shù)字化+”時(shí)代，這將為計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)注入新的生機(jī)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)本就是信息技術(shù)與各行業(yè)的結(jié)合與滲透，可以說，未來很難有絕對(duì)獨(dú)立的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，更多的是“互聯(lián)網(wǎng)+”或者“人工智能+”的新行業(yè)，因此，在很長一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)于信息技術(shù)人才的需求是廣泛而旺盛的。

有網(wǎng)友評(píng)價(jià)，“與其說計(jì)算機(jī)專業(yè)變‘冷’了，不如說計(jì)算機(jī)專業(yè)又一次站在了變革的路口。”

而與AI最直接對(duì)口的本科專業(yè)——人工智能，及其相關(guān)專業(yè)，則迎著變革的浪潮，方興未艾。

在普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄中，人工智能專業(yè)被放在電子信息類專業(yè)之下，授予工學(xué)學(xué)位。

2018年，“人工智能”專業(yè)首次出現(xiàn)在教育部新增審批本科專業(yè)名單中，此后經(jīng)過五輪增開，截至2024年，共有535所高校經(jīng)教育部批準(zhǔn)，備案設(shè)置人工智能本科專業(yè)，是近年來新增開設(shè)數(shù)量最多的專業(yè)之一。此外，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國已有40所以上的高校成立了獨(dú)立的人工智能學(xué)院。

據(jù)高校大數(shù)據(jù)與人工智能推進(jìn)聯(lián)盟2023年6月的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，人工智能相關(guān)專業(yè)排名前10的高校為：中國科學(xué)院大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)。此外，大量高校新設(shè)與人工智能及大數(shù)據(jù)相關(guān)的各類新興交叉學(xué)科及交叉專業(yè)。

今年2月，南京大學(xué)宣布：2024年將面向全體本科新生開設(shè)“人工智能通識(shí)核心課程體系”，要求南京大學(xué)2024級(jí)全體本科新生必修1門人工智能通識(shí)核心課。4月27日，清華大學(xué)在113周年校慶到來之際，宣布成立人工智能學(xué)院，圖靈獎(jiǎng)獲得者、中國科學(xué)院院士姚期智任該學(xué)院院長，聚焦“人工智能核心基礎(chǔ)理論與架構(gòu)”和“人工智能+X”兩個(gè)重點(diǎn)方向，以高定位和新機(jī)制建設(shè)中國自主的“AI頂尖人才和原始創(chuàng)新基座”。

事實(shí)上，不管從國家最新的專業(yè)目錄調(diào)整，還是各知名高校新增專業(yè)的動(dòng)向來看，計(jì)算機(jī)與其他學(xué)科融合的交叉專業(yè)正成為未來的新寵。雖然各高校的具體專業(yè)各有差異，但綜合來看，這些專業(yè)無一例外，旨在培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)據(jù)處理能力、人工智能算法能力以及跨學(xué)科綜合能力的復(fù)合型人才。顯然，計(jì)算機(jī)專業(yè)不僅不會(huì)被淘汰，反而因?yàn)樾滦枨蟮耐苿?dòng)而迎來新的生機(jī)與活力。

電子信息類專業(yè)，領(lǐng)跑高薪專業(yè)榜

薪資是衡量畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。近日，教育咨詢機(jī)構(gòu)麥可思發(fā)布了2024版就業(yè)藍(lán)皮書（包括《2024年中國本科生就業(yè)報(bào)告》《2024年中國高職生就業(yè)報(bào)告》）。從2023屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入來看，10大高人氣專業(yè)中，IT相關(guān)專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生平均月收入達(dá)到7061元，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生平均月收入為6534元。這兩個(gè)專業(yè)畢業(yè)生主要從事的職業(yè)均為互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)人員、計(jì)算機(jī)程序員等。

此外，數(shù)據(jù)顯示，本科電子信息類（6802元）、高職自動(dòng)化類專業(yè)（uTC8tSe/aAQE6wBqUrFTA9A4k9MWeefR85zEdDDBOrk=5421元）月收入整體較高。

從具體專業(yè)看，2023屆本科月收入較高的專業(yè)是信息安全（7756元）。與人工智能密切相關(guān)的專業(yè)，如數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（7014元）、智能科學(xué)與技術(shù)（6966元）雖是近年新增專業(yè)但表現(xiàn)亮眼，已躋身2023屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后月收入較高專業(yè)前10位。

2023屆高職月收入較高的專業(yè)是鐵道機(jī)車（5833元）。服務(wù)人工智能和制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)（5465元）、機(jī)電一體化技術(shù)（5446元）、智能控制技術(shù)（5427元）等專業(yè)就業(yè)薪資表現(xiàn)不俗。多個(gè)與計(jì)算機(jī)相關(guān)的曾經(jīng)的高薪專業(yè)退出前10位之列。

本科月收入排名靠前的職業(yè)主要集中在數(shù)字技術(shù)相關(guān)崗位，其中集成電路工程技術(shù)人員的月收入最高，2023屆為8305元；高職從事鐵路運(yùn)輸、數(shù)字技術(shù)、智能制造等相關(guān)崗位月收入較高。

此數(shù)據(jù)在一定程度上可以反映出信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭依然強(qiáng)勁，相關(guān)領(lǐng)域企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)類人才的需求依然旺盛，且這些專業(yè)也具有較強(qiáng)的專業(yè)門檻，使其薪酬保持在較高水平。

然而，盡管計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)前景廣闊，但此類專業(yè)的開設(shè)門檻及學(xué)習(xí)門檻都比較高。在報(bào)考時(shí)，一方面，學(xué)生需要認(rèn)真研究、了解院校的相關(guān)資源和實(shí)力，如學(xué)科基礎(chǔ)、師資力量、硬件設(shè)備等，這將直接關(guān)系到未來的學(xué)習(xí)質(zhì)量。此外，還需了解就業(yè)方向和校企合作渠道等，了解院校與哪些企業(yè)有合作、這些企業(yè)的發(fā)展前景和崗位情況等，這對(duì)于未來的就業(yè)非常重要。另一方面，學(xué)生自己也需要有較強(qiáng)的數(shù)理學(xué)科基礎(chǔ)和興趣。計(jì)算機(jī)專業(yè)對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)的要求較高，需要學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)和邏輯思維能力。

實(shí)際上，任何行業(yè)都有周期性的波動(dòng)，隨著技術(shù)的進(jìn)步，必然伴隨著生產(chǎn)力的提升和勞動(dòng)者能力水平的迭代升級(jí)，這就意味著，有一些人，甚至一些行業(yè)，必然會(huì)被淘汰。

“伴隨人工智能技術(shù)的快速迭代，人工智能必將影響所有專業(yè)與行業(yè)，只不過，主要影響的還是末端的，而不是頭部的。隨著時(shí)間的推移，這個(gè)末端會(huì)不斷放大，可能會(huì)從30%推進(jìn)到70%、80%，甚至90%。但無論哪個(gè)行業(yè)或者專業(yè)，最優(yōu)秀的人，人工智能在短期內(nèi)仍然是無法逾越和替代的。”中國教育在線總編輯陳志文說。

面對(duì)未來的不確定性，唯有保持開放的心態(tài)與適應(yīng)能力，保持對(duì)真理和源頭的好奇心和探索欲，不斷自我完善，持續(xù)創(chuàng)新與探索，方能更好迎接與應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

“茍日新，日日新，又日新。”未來屬于敢于探索和不斷創(chuàng)新的人，愿每一個(gè)追夢(mèng)的人，都能用屬于自己的獨(dú)特光芒，照亮自己和世界的前路。

摘自微信公眾號(hào)“中國教育在線”