
中醫(yī)藥文化是具有悠久歷史和深厚底蘊(yùn)的中國傳統(tǒng)文化瑰寶之一。讓中醫(yī)藥文化走進(jìn)校園,進(jìn)入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,不僅為學(xué)生的身心健康發(fā)展提供有力支持,而且有助于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,同時(shí)也是傳承和發(fā)展民族文化的重要舉措。太原市萬柏林區(qū)紫郡小學(xué)根據(jù)新課程改革強(qiáng)調(diào)的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的要求,開創(chuàng)設(shè)計(jì)了中醫(yī)藥文化課程及各種主題項(xiàng)目實(shí)踐。
1.創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的中醫(yī)藥文化育人環(huán)境。學(xué)校打造了中醫(yī)藥文化長廊,以圖文并茂的形式生動(dòng)展示中醫(yī)藥文化的起源、療法和草藥植物標(biāo)本區(qū)以及中醫(yī)保健知識(shí)普及區(qū),使學(xué)生在日常校園生活中就受到中醫(yī)藥文化的熏陶。
2.開設(shè)科普性的中醫(yī)藥校本課程。學(xué)校與山西中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院合作,共同創(chuàng)設(shè)“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”特色示范校,定期邀請中醫(yī)藥學(xué)專家為師生作講座。在專家引領(lǐng)指導(dǎo)下編寫了系列中醫(yī)藥校本教材,教材內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥故事、文化、智慧以及神奇的中草藥等多個(gè)系列,隨學(xué)段螺旋上升。通過系統(tǒng)的課程設(shè)置和主題教材的使用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中醫(yī)藥普及知識(shí)的同時(shí),也感受到中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力。
1.專業(yè)社團(tuán)、工作坊實(shí)踐近距離感受。學(xué)校成立了由中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)導(dǎo)師參與的中醫(yī)藥社團(tuán)和中醫(yī)藥美術(shù)工作坊,為學(xué)生提供了與專業(yè)人士交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。工作坊主要以“中醫(yī)藥植物”為主要題材,通過美術(shù)版畫、扎染、篆刻、國畫等多種藝術(shù)形態(tài),展現(xiàn)中醫(yī)藥文化的魅力。
2.實(shí)踐種植,零距離體驗(yàn)。將中草藥種植納入農(nóng)學(xué)課程,讓學(xué)生在種植中草藥的過程中了解中草藥的生長習(xí)性、藥用價(jià)值等。開啟藥食同源制作品鑒,推出中醫(yī)藥特色菜品,讓學(xué)生在美食中感受中醫(yī)藥文化的內(nèi)涵。
1.拓寬知識(shí)視野,提升綜合素養(yǎng)。中醫(yī)藥文化涉及面廣泛,包括中草藥、針灸、推拿等多個(gè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)藥文化,學(xué)生可以拓寬自己的知識(shí)視野,同時(shí)也了解如何保持身心健康和一些簡單的自我調(diào)理方法。這些知識(shí)和技能的掌握有助于提升學(xué)生的生活質(zhì)量。中醫(yī)藥文化的獨(dú)特理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有助于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)解決問題的能力。
2.強(qiáng)化文化認(rèn)同感,提升民族自豪感。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)藥文化,學(xué)生能夠更加深入地了解傳統(tǒng)文化的歷史和價(jià)值,從而增強(qiáng)文化認(rèn)同感和民族自豪感,為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中醫(yī)藥文化引入校園是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的工作。學(xué)生探索中醫(yī)藥文化根源、延續(xù)與發(fā)展普及,參與學(xué)校中醫(yī)藥文化建設(shè),體驗(yàn)中醫(yī)藥文化實(shí)踐,展示中醫(yī)藥文化學(xué)習(xí)成果,學(xué)生的傳統(tǒng)醫(yī)藥文化素養(yǎng)得以切實(shí)提升,自信健康生活的文化理念悄然樹立。今后,我們將繼續(xù)深化工作,共同傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化,讓更多的學(xué)生受益。